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八年级历史工作计划--第1页
八年级历史工作计划
关于八年级历史工作计划三篇
日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积
累新的经验,是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?
下面是小编为大家整理的八年级历史工作计划3篇,仅供参考,欢迎
大家阅读。
八年级历史工作计划篇1
一、学生基本情况分析:
历史这门学科,在学生的观念中处于“二流学科”的境遇,课堂
时间有限,课后更没时间顾暇及此,要想比较牢固的掌握基础知识,
需要在课堂上全心投入,惜时如金。经过上学期的教学,学生的学习
兴趣基本上都被调动起来,但学习方法还有所欠缺。
二、教材简析
本学期讲授第四册中国历史,初二历史下册教学计划主要以课为
单位,叙述我国现代史,每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、
资料、注释以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正
文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余
内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。
三、教学目标
继续增强学生对历史的学习兴趣,初二历史下册教学计划使学生
掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,
把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料
的分析能力,增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。同时训练学生
动手制作能力。
四、重点工作及措施
(一)、重点工作:
1、继续抓好常规教育,培养良好的学习习惯。
2、深化对《历史教学大纲》及现行教材的理解,提高教学质量。
3、积极参与教研活动,提高教学水平
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(二)、措施:
1、认真备课,潜心钻研教材教参,吃透《课程标准》,精心设计
教案,经常听有经验老师的课,从中吸取经验。
2、上课时,抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,
提高学生的积极性和兴趣。注重改变学生的学习方式,运用自主学习、
合作学习、探究学习,使学生真正成为学习的主体。贯彻“全面性、
系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。要做到精讲精
练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点讲清,切实做到落实
“三基”,打好基础,发展学生智力,培养学生能力。
3、课后及时反思,针对课堂上出现的优点和缺陷进行分析,查找
原因,做到节节反思,周周反思,从反思中找到不足,促进自己成长。
4、加强学习业务,多读书,充实自己,切实提高自身的教学水平。
5、宽容对待学生,多与学生谈心,注重学生能力的培养,因材施
教,关心爱护每一位学生,促进每一位学生的发展。
五、教学进度
第一单元:第二周至第三周
第二单元:第四周至第六周
第三单元:第七周至第十一周
期中复习考试:第十二周
第四单元:第十三周至第十四周
第五单元:第十五周至第十七周
第六单元:第十八周至第二十一周
期末复习考试:第二十二周
八年级历史工作计划篇2
本学期我任八年级历史课,为了更好的完成教育教学任务,现制
定如下工作计划:
一、激发学生学习历史知识的兴趣,慢节奏,重技巧,重方法。
二、进一步学好科学理论知识,加强理论修养,使教育教学论水
平再上一个
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