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八年级下册历史教学计划范文(通用11篇)--第1页

八年级下册历史教学计划

八年级下册历史教学计划范文(通用11篇)

日子如同白驹过隙,我们又将学习新的知识,有新的感受,这也

意味着,又要准备开始写教学计划了。那么一份同事都拍手称赞的教

学计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的八年级下册历史历史

教学计划范文,欢迎大家分享。

八年级下册历史教学计划篇1

一、学生基本情况分析:

历史这门学科,在学生的观念中处于“二流学科”的境遇,课堂

时间有限,课后更没时间顾暇及此,要想比较牢固的掌握基础知识,

需要在课堂上全心投入,惜时如金。经过上学期的教学,学生的学习

兴趣基本上都被调动起来,但学习方法还有所欠缺。

二、教材简析:

本学期讲授第四册中国历史,初二历史下册教学计划主要以课为

单位,叙述我国现代史,每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、

资料、注释以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正

文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余

内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。

三、教学目标:

继续增强学生对历史的学习兴趣,初二历史下册教学计划使学生

掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,

把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料

的分析能力,增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。同时训练学生

动手制作能力。

四、重点工作及措施:

(一)、重点工作:

1、继续抓好常规教育,培养良好的学习习惯。

2、深化对《历史教学大纲》及现行教材的理解,提高教学质量。

3、积极参与教研活动,提高教学水平。

八年级下册历史教学计划范文(通用11篇)--第1页

八年级下册历史教学计划范文(通用11篇)--第2页

(二)、措施:

1、认真备课,潜心钻研教材教参,吃透《课程标准》,精心设计

教案,经常听有经验老师的课,从中吸取经验。

2、上课时,抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,

提高学生的积极性和兴趣。注重改变学生的学习方式,运用自主学习、

合作学习、探究学习,使学生真正成为学习的主体。贯彻“全面性、

系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。要做到精讲精

练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点讲清,切实做到落实

“三基”,打好基础,发展学生智力,培养学生能力。

3、课后及时反思,针对课堂上出现的优点和缺陷进行分析,查找

原因,做到节节反思,周周反思,从反思中找到不足,促进自己成长。

4、加强学习业务,多读书,充实自己,切实提高自身的教学水平。

5、宽容对待学生,多与学生谈心,注重学生能力的培养,因材施

教,关心爱护每一位学生,促进每一位学生的发展。

五、教学进度

八年级下册历史教学计划篇2

本学期我任八年级历史课,为了更好的完成教育教学任务,现制

定如下工作计划:

一、激发学生学习历史知识的兴趣,慢节奏,重技巧,重方法。

二、进一步学好科学理论知识,加强理论修养,使教育教学论水

平再上一个台阶,以便更好的指导教学工作。

三、熟悉教材,认真备课。

要上好课,提高教学质量,作为教师,必须熟悉教材,掌握教材,

只有做到这一点在教学过程中才能灵活自如,达到更好的教学效果,

由于历史课的特点及其经常性的变化,对教师提出新

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