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八年级上册第六单元课外诗词理解性默写语文中考复习素材之古诗文理解性默写背诵与强化训练--第1页

第六单元课外诗词理解性默写

(一)浣溪沙(晏殊)

1.晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露

出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:无可奈何花

落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

2.晏殊《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是:无可奈何花落

去,似曾相识燕归来。

3.晏殊《浣溪沙》中说明季节的变换,年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗

句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

4.抒发惜春伤时之情并给人以哲理性启迪的名句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归

来。

5.晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”两句构成“新”“旧”

的对比,下片构成“来”“去”对比的词句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

6.晏殊《浣溪沙》中追忆难忘欢聚,感叹流光易逝的句子是:一曲新词酒一杯,去年天

气旧亭台。

7.晏殊《浣溪沙》中表现诗人沉思形象的句子:小园香径独徘徊。

8.《浣溪沙》中,用以形容景物依旧,时间难以逆转的词句是:去年天气旧亭台。夕阳

西下几时回。

9.《浣溪沙》中,含有惋惜春光,怀思忆旧之意的词句是:无可奈何花落去,似曾相识

燕归来。

10.时光流逝,不能倒流,人们无力挽回,经常用晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识

燕归来”这两句诗表示慨叹。

11.晏殊《浣溪沙》中“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”将自然现象与人的感受巧

妙结合,生发出值得玩味的情趣。

12.晏殊《浣溪沙》中把极其普通的自然现象纳入人生有限而时间永恒这一哲学范畴中

来,创造出一种“情中有思”的意境的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

13.晏殊《浣溪沙》中表现作者盎然得意之情、闲散寻欢之志,又含蓄地表达了作者感

伤怀旧之意的词句是:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。

14.在《浣溪沙》中,晏殊既惆怅于春光流逝的不可抗拒,又欣慰于美好事物的重现,

含蓄地抒发自己的人生感慨的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

15.《浣溪沙》中,词人对所见所感所思有一番深沉的反省与思索的词句是:小园香径

独徘徊。

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16.晏殊在《浣溪沙》中面对“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的暮春景象,传达

出惋惜伤感与通达欣慰的复杂情感。

晏殊《浣溪沙》一词中“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。”寄托了时光易逝的伤

感之情。

17.晏殊在《浣溪沙》中表现一切必然要消逝的美好事物都无法阻止,但同时仍然会又

美好事物的再现的生活哲理的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。。

18.晏殊的《浣溪沙》一词中表达对繁华易尽的无奈及看到旧识重来的欣喜之情的词句

是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。

19.晏殊《浣溪沙》中的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”运用了对偶的修辞手法

并蕴含深刻的生活哲理。

(二)采桑子(轻舟短棹西湖好)(欧阳修)

1.欧阳修的《采桑子·轻舟短棹西湖好》中从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、

淡远的春景的句子是:绿水逶迤。芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

2.《采桑

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