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儿童节活动策划方案10篇--第1页
儿童节活动策划方案10篇
儿童节活动策划方案1
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个
孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,
潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合
作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过
向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;
增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学
生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进
取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、
热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆
祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:。(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员:……。(负责具体事物)
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活动组织小组:
组长:。(负责协调组织)
副组长:……。(负责活动整体安排)
成员:各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,
活动过程:
⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。
⑶红歌合唱(形式不限)。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,
有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能
进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:
⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。此类节目可由xx老师、x老师负责指导彩排。
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4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形
式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进
入活动大名单。
5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安
排在5月,具体时间由学校少先队辅导员x老师安排,一年级班主任
x老师负责配合,此项目由…、…、…3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月
将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘
画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分
为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年
级的学生,每班派出3人,题目为2个:
以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;
然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的
想法。
以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?
可以是生活中的、可以是学习上的、也
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