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冀教版小学英语五年级下册
全册教案设计
Unit1
Lesson1IAmExcited
◆教材分析
通过本节课使得学生们能认读、理解并运用下列基本句型结构:Pleasedon’t...
说出以下国际标识:Don’tgostraight;Don’trideabike;Donteatordrink;Dont
turnleft;Don’tswim;Don’twalkonthegrass.
◆教学目标
【知识目标】
1。学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:run,sorry,jump,sing,dance,
sitdown,standup
2.学生能认读、理解并运用下列基本句型结构:Pleasedon’t。..
3.学生能够认读并且说出以下国际标识:Dontgostraight;Don’trideabike;Don’t
eatordrink;Don’tturnleft;Don’tswim;Don’twalkonthegrass.
【能力目标】
学生能够熟练运用祈使句。
【情感目标】
通过本节课的祈使句的表达,培养学生之间互相关心,增进彼此之间友谊。
◆教学重难点
◆
【教学重点】
会用表示否定的祈使句。
【教学难点】
在不同的场合会熟练运用不同的祈使句,并能用英语表述出来。
◆课前准备
◆
Taperecorder,Multimedia
◆教学过程
Step1.Warm-up
1。Greetings
GreetingstudentsinEnglish:Hellostudents!Welcometoanewsemester。
Discusswiththestudentswhattheyexpecttolearninthefirstunitofthesemester.
Helpthestudentstorecallwhathaslearnedsofar.Attheendoflastsemester,
DannyandJennywerevisitingLiMingandhisfamilyinChina。
2.Textintroduction
Teacher:Everyoneishavingagreattimeonthetrip.Today,they,they,”Hou,”
andt”.
Step2。Presentation
1。Pleasedontrun!
(1)teachers:Whensomeoneisveryexcited,heorshewantstodo,and
wants,anditisalsoknownasthefollowingthreeaspects.
(2)Professorjump,run,dance,sing,sitdown,standup。Displaythe
vocabularycardsandreadeachword.Ondisplay,letthevolunteeredstudents
demonstratetheactiononthecard.Writethewordsontheblackboardandletthe
studentsdemonstratetheaction。
(3)discusshowtotellotherspolitelynottodosomething.Tellthestudentstouse
pleasewhenaskingforsomeoneelse.Readthewordsaloud。Theteachershould
readthewordsanddemonstratetheactiontothestudents.Forexample,run,and
sayPlease
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