数学好玩（1） 班级旧物市场（教学设计）-2024-2025学年二年级上册数学北师大版.docxVIP

数学好玩（1）班级旧物市场（教学设计）-2024-2025学年二年级上册数学北师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

数学好玩（1）班级旧物市场（教学设计）-2024-2025学年二年级上册数学北师大版

教学内容分析

本节课的主要教学内容为北师大版二年级上册数学《数学好玩（1）》中的“班级旧物市场”。通过模拟旧物市场的交易活动，让学生在实践中学习和理解货币的换算、数量关系以及简单的加减法运算。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了数数、识数的基础知识，对基本的数量关系有一定的理解。本节课将通过实践活动，让学生将这些已有知识运用到实际情境中，加深对货币换算和加减法运算的理解。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的数学核心素养，主要包括：

1.逻辑推理：通过模拟旧物市场的交易活动，让学生理解货币的换算和数量关系，培养学生的逻辑推理能力。

2.数学建模：学生将运用已有的数数、识数知识，解决实际交易中的问题，培养数学建模的核心素养。

3.数据分析：在交易活动中，学生需要对商品的数量、价格进行数据分析，培养学生的数据分析能力。

4.问题解决：学生将在实践中运用加减法运算解决交易中的问题，提高问题解决的能力。

学习者分析

学生在之前的学习中已经掌握了数数、识数的基础知识，对基本