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八年级语文上学期第二单元教案学案：阅读理解提高与文学鉴

赏

第一节课堂教学

教学内容：阅读理解提高与文学鉴赏

教学目标：

1.了解阅读理解的基本方法和技巧

2.加强对文学作品的理解和鉴赏能力

3.提高学生的阅读速度和阅读能力

教学重点：

1.阅读理解提高的方法和技巧

2.文学作品的鉴赏能力

教学难点：

1.如何加强对文学作品的理解和鉴赏能力

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2.如何提高学生的阅读速度和阅读能力

教学准备：

1.教材《语文》八年级上册

2.教案和学案

3.课件

4.学生课堂笔记本

教学步骤：

1.教师简单介绍阅读理解提高与文学鉴赏这一课程的主题和目标

2.学生自学《语文》八年级上册第二单元“阅读理解与鉴赏”，

并提前预习相关内容。

3.学生在课堂上查阅相关资料，并做好课前准备。

4.教师利用课件进行教学，手把手地教授阅读理解和文学鉴赏的

技巧和方法。

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5.教师带领学生进行课堂实践和操作，让学生在实践中提高阅读

速度和阅读能力。

6.教师与学生共同探讨文学作品的背景、主题、人物、情节等，

并针对不同学生的阅读水平，予以不同的指导和帮助。

7.教师引导学生在学习过程中，积极思考、独立思考，善于创新

和探索，从而提高学生的文学鉴赏能力和创新思维能力。

8.教师与学生共同总结课堂教学内容，并提出改进和完善的建

议，为下一堂课的教学做好准备。

第二节自主学习

自主学习目标：

1.加强对阅读理解提高和文学鉴赏的理解和掌握

2.自主完成学案和相关练习内容

自主学习内容：

1.阅读理解技巧和方法

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2.文学作品的背景和鉴赏

自主学习步骤：

1.学生自学《语文》八年级上册第二单元“阅读理解与鉴赏”，

加强对阅读理解提高和文学鉴赏的理解和掌握。

2.学生完成《语文》八年级上册第二单元“阅读理解与鉴赏”的

学案相关练习内容。

3.学生在完成任务的过程中，积极思考、独立思考，善于创新和

探索，从而提高学生的文学鉴赏能力和创新思维能力。

4.学生完成任务后，对学习过程和成果进行总结和归纳，并提出

改进和完善的建议，为下一阶段的学习做好准备。

第三节课堂反馈

反馈内容：

1.学生对阅读理解提高和文学鉴