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;布置任务;图纸幅面和格式;一、图纸幅面和格式;一、图纸幅面和格式;一、图纸幅面和格式;二、比例;三、字体;四、图线;图线的应用示例;四、图线;四、图线;五、绘图工具;准备2H、HB、B铅笔各1支,削好铅笔铅芯;;任务总结;每课寄语;布置任务
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;布置任务;标注尺寸的基本原则;一、标注尺寸的基本原则;一、标注尺寸的基本原则;二、尺寸三要素;二、尺寸三要素;1.平行线性尺寸注法.;2.圆及圆弧的尺寸注法;4.小尺寸注法.;5.简化注法.;布置任务;任务实施步骤;任务实施步骤;任务总结;每课寄语;布置任务
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;布置任务;等分作图;一、等分作图;一、等分作图;二、圆弧连接;二、圆弧连接;二、圆弧连接;三、斜度和锥度;三、斜度和锥度;四、尺寸分析;五、线段分析;布置任务;任务实施步骤;任务总结;每课寄语;布置任务
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;布置任务;投影法;;1.认识投影法.;2.投影法的分类.;3.正投影的基本性质.;4.视图的基本概念.;;1.三投影面体系.;2.三视图的形成.;3.三视图的对应关系:1)位置关系.;3.三视图的对应关系:2)方位关系.;4.三视图的投影规律.;;6.三视图的图线画法规定.;;;①画三视图的定位线;任务总结;每课寄语;布置任务
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;布置任务;平面几何体;;三棱柱的三视图及点的分析;1.三棱柱的三视图及点的分析;1.三棱柱的三视图及点的分析;2.六棱柱的三视图及点的分析;2.六棱柱的三视图及点的分析;3.截交线及画法举例;3.截交线及画法举例;3.截交线及画法举例;1.正三棱锥的三视图及点的分析;1.正三棱锥的三视图及点的分析;1.正三棱锥的三视图及点的分析;;任务总结;每课寄语;布置任务
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;布置任务;知识链接;一、曲面几何体;;右图所示圆柱,俯视图为圆,反映圆柱底面的实形,主视图为上下两个底面的积聚性投影和最左最右素线围成的矩形,左视图为上下两个底面的积聚性投影和最前最后两条素线围成的矩形。;当???柱面的回转轴垂直于某一投影面时,则圆柱面在该投影面上的投影具有积聚性。右图所示M、N两点,已知点M的正面投影m’和点N的正面投影(n’),求得点M的水平投影m和侧面投影m”,求得点N的水平投影n和侧面投影n”。;右图所示圆锥,俯视图为圆,反映圆锥底面的实形,主、左视图为等腰三角形,主视图的两条腰是圆锥最左、最右两条素线的投影,左视图的两条腰是圆锥最前、最后两条素线的投影,而底边则是圆锥底面的积聚性投影。;圆锥面在三个投影面上的投影都没有积聚性,所以在圆锥面上取点时(特殊位置的点除外),必须在圆锥面上作辅助线或辅助圆求得。;1)在主视图中连接锥顶S和点M并延长到底面交于1’,求得s1和s”1”;;1)在主视图中过m’作平行于底面投影的直线得到2’3’,过2’作X轴的垂线,在俯视图中作辅助圆(直径为23);;圆球的三视图是三个与圆球直径相等的圆,其中主视图是平行于V面的圆素线的投影,俯视图是平行于H面的圆素线的投影,左视图是平行于W面的圆素线的投影。;由于任一平面与圆球面的交线都是圆,所以求圆球表面上点的投影可取圆球面上的圆作为辅助线。右图是根据圆球上M点在主视图的投影m’作另两个视图上的投影m和m”,根据圆球上N点在俯视图上的投影n利用辅助圆作另两个视图上的投影n和n”。;;;;任务总结;每课寄语;布置任务
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;布置任务;形体分析法;一、形体分析法;一、形体分析法;二、组合体的构成;二、组合体的构成;二、组合体的构成;三、组合体的表面连接关系;三、组合体的表面连接关系;三、组合体的表面连接关系;三、组合体的表面连接关系;三、组合体的表面连接关系;三、组合体的表面连接关系;;任务总结;每课寄语;布置任务
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;布置任务;形体分析法;一、形体分析法;二、视图选择;二、视图选择;二、视图选择;三、画图的方法和步骤;三、画图的方法和步骤;三、画图的方法和步骤;三、画图的方法和步骤;三、画图的方法和步骤;三、画图的方法和步骤;三、画图的方法和步骤;任务实施步骤;任务总结;每课寄语;布置任务
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;布置任务;尺寸标注的基本要求;一、尺寸标注的基本要求;一、尺寸标注的基本要求;一、尺寸标注的基本要求;一、尺寸标注的基本要求;一、尺寸标注的基本要求;一、尺寸标注的基本要求;一、尺寸标注的基本要求;一、尺寸标注的
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