人体运动学总论课件.pptVIP

第一节运动学概念第二节人体运动的形式和原理第三节人体运动的动力学第四节人体运动的静力学第五节人体转动力学

学习目标了解速度2.掌握运动和康复医学熟悉两种参考3

运动学论基础，多个学科所

人体运动学概念运动状本书所讲能解剖学、

为生物研究运动科，为运动

使研究但是人体学时，还要才能

运动学基本概念矢量的乘点积的结果它们夹角的差积果是

运动的独立性的独立人体运动相对性和独

描述人体运动时间的物理量体运动间隔。描主要包括运加速。

描述人体运动空间的物理量直线运动后者在运曲线的运运动常分

2.刚体作是一

人体的运动形式（1）平动：指运动过程中，身体上的任意两点的连线始终保持等长和平行。其运动轨迹是直线或曲线，人体平动时，身体上各点的位移、速度和加速度都一致，可简化成质点处理。

（2）转动：指运动过程中，身体上的各点都围绕同一直线（即轴）作圆周运动，称转动。转动时人体各点距离轴的距离不同，所以其线速度也不同，只能简化成刚体来处理。

研究中使问题大人体的机械

人体平动的空间物理量路程：是的实际运长。路程是

人体的机一部分的境的空间械的空间位

人体平动的时空物理量一点的加速度是一个矢量加速度也有

人体转动的空间物理量角位移：人体整体或环节围绕某个轴转动时转过的角度叫角位移。它是矢量，大小为转过角度的大小，方向由物理学中的“右手法则”判定。通常规定逆时针转动的角位移为正，顺时针转动的角位移为负值。角位移的单位以弧度表示。

人体转动的时空物理量

二、人体运动的相对性、坐标系和始发姿势物体与置变化了，止的。可见，判断一个

运动的参考系的分类速直线运非惯性参考标准的参考体的运动状态

人体的面与轴。人体的运横轴（与纵轴（额状正

人体运动的始发姿势是手的解剖学中

自由度具备肢体一般即活动轴

三、发展简史元前次对肌的杂过程，为运动学的

伽利略行四边形惠更斯在中，自独

的特拉格朗日速度和广方法描述多

仪器步发展，综合的问作为机构学学而

理论。并进一步研生物医学工肢和障碍

四、内容、方法和意义（一）内容生物力的力学现的作用。运动生物力学研究

（二）方法当时的状规定性方

究对动的必要后者则是采建立抽象的言的述，应

（三）人体运动学与康复治疗学的关系康复治疗疗、作业理治疗等作为物

运动治疗（kinesiotherapy）决定运动大系统发生就会发生障在这类方案中

制定运动动治疗，省

有益于外时间和间治疗学必

和支具，因此，掌握学生，至关

第二节人体运动的形式和原理

学习目标熟悉打、蹬扭转和相3.了人体

一、人体运动的形式把人体简复合运动

（二）人体关节的运动形式旋(in要是以纵前臂和小腿有足踝

（三）人体的基本运动形式1.上肢的基本运动形式由上肢各关节共同完成。如游运动中，船；有时在（3）鞭打：在克制

2.下肢的基本运动形式为伸展态动作。（3）鞭打：肢各

3.全身基本运动形式）躯干下肢沿身（3）相向运接近

（2）躯干扭转

二、人体基本动作原理（一）杠杆原理，支2）力点肌肉的附3）阻力点指运阶段的

）阻力力矩和阻“逆时针方向矩

2.杠杆的分类，。其服较大的（3）第如使用镊子

3.杠杆的原理在康复医学中的应用2）获得的运动速度动的幅度和人体杠杆中大大

力点和损伤。除当控制阻力

（二）关节活动顺序性原理潜力支撑点，用，还可不需要克服

第三节人体运动的动力学

学习目标熟悉牛能关系在3.了解人体

人体运动的动力学力一物体看作一个力学互相

（1）外力静力支撑动力支撑3）摩擦力指趋势

作用力）流体阻其大小与流在水中运动的因

种外这种负荷及其收缩与负荷互相

（2）内力伸展运动组织内存的阻力，松弛，以保

膜、纵隔间的5）血液在分流时产

%）6）强度的能力。抵抗变形的

）塑性性限度时持变形的性

弹性人体的骨是粘弹性等外环

变保持加而下降滞后：若物则

3.力的三要素分解，

二、牛顿运动定律和动量定理、动量守恒定律由于保进行耐力稳定的速保持动作的

动量定理和动量守恒定律：动量定理等于它在它具有矢量

动量守恒定律体内动量发生在康复训练

三、人体运动中的功能关系要消因此，掌体运动的量，是十分

运动处方其中运动果和安全

确定运动强度的要点以按照庸如年龄5动最高心如某岁

确定apacitTHR）。

运动耐量试验相关概念：MET的时的代谢/Kg·min）

2.心脏的功能能力（F.C.）健康计算方法F.C.=VmlO/kg·m

心定的在康针对不同的运动处方动处

第四节人体运动的静力学

学习目标系数的位置2.熟悉恢复人体衡

人体运动的静力学对静止以及获得

掌握人体运动的静力学的重要性复他们衡，还要和家务劳

一、人体平衡（一）相关概念交的力在垂直通常规定方向动时

恢复力力矩，它力臂。倾倒力臂乘

恢复