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- 2024-09-24 发布于河北
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StarterUnit3Welcome!4课时英文教案-2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、教材分析
本课程为人教版(2024)七年级英语上册的StarterUnit3Welcome!,共4课时。本单元主要围绕日常问候语、介绍自己和询问他人名字等主题展开,旨在让学生掌握基本的日常英语交流用语。内容涵盖了greetings,introducingoneself,askingforsomeonesname等核心语言点。通过本单元的学习,学生能够听懂并准确使用日常问候语,介绍自己和他人,并能够询问并回答对方的名字。在语言技能方面,学生将能够通过听、说、读、写等多种方式,熟练运用本单元所学内容进行实际交流。
二、核心素养目标
本节课旨在提高学生的英语语言运用能力,培养学生的跨文化交际意识,以及提升学生的自主学习能力和合作精神。通过学习日常问候语和介绍自己与他人,学生能够掌握基本的英语交流技能,并在实际情境中运用。同时,通过小组活动和学生自主探究,学生将培养良好的合作学习和自主学习习惯,提高解决问题的能力。通过本节课的学习,学生将能够更好地理解和尊重不同文化背景下的交流方式,培养跨文化交际的能力。
三、学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:学生在之前
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