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- 2024-09-24 发布于河北
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《15扎毽子》(教案)-2023-2024学年四年级上册综合实践活动吉美版
授课内容
授课时数
授课班级
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授课地点
授课时间
教材分析
《15扎毽子》是2023-2024学年四年级上册综合实践活动吉美版的一篇课文。本课以毽子为线索,让学生了解毽子的制作过程、花样玩法以及毽子在我国的历史和文化意义。通过学习本课,学生可以丰富对民间传统文化的认识,提高动手能力和团队协作能力。本文与学生的生活实际紧密相连,有利于激发学生的学习兴趣和探究欲望。
核心素养目标
本课旨在培养学生的文化认同感、动手实践能力和团队协作精神。通过学习扎毽子的历史、制作方法和玩法,学生能够深入了解我国民间传统文化,提高对民族文化的认同感和自豪感。同时,通过小组合作制作毽子和比赛,培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。此外,通过实践活动,锻炼学生的动手能力,提升学生的创新意识和实践能力。
重点难点及解决办法
“三、重点难点及解决办法”
教学方法与策略
“四、教学方法与策略”
教学过程设计
“五、教学过程设计”
教学资源拓展
“六、教学资源拓展”
作业布置与反馈
“七、作业布置与反馈”
板书设计
“八、板书设计”
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