初中数学教师教育随笔.pdfVIP

初中数学教师教育随笔--第1页

初中数学教师教育随笔

初中数学教师教育随笔(11篇)

初中数学教师教育随笔1

本人全年任教两个班数学并一直担任班主任工作。现将本人任现

职以来的主要工作情况报告如下：

一、政治思想素质

平时积极参加学校组织的各类集体活动，认真学习学校下达的上

级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研

活动，每周按时参加升旗仪式。服从安排，保持与决策层的高度一致

性。

二、业务能力

1、教学能力

作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把

成为优秀的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自

己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究。教学中，

我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位

置上。在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学

生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的情境，来引导和训练学

生学习。

2、班主任工作工作总结

教书育人是教师的天职。在班主任工作中，我每天早来晚走、周

六周日也难得休息，每接一个班，都从整顿班风入手，培养学生的集

体荣誉感，与学生建立起“师生+朋友”的关系，在日常管理上坚持

“三到位”（课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位），使班级

工作顺利开展。

任现职以来一直担任班主任工作，本年度担任初三（6）班主任。

在今年的中考中，我班朱玉同学被姜堰二中公费录取，已有11名学生

到张甸中学报名，14名学生到姜堰中专，3名到江淮报名，多名同学

进入高一级学校继续深造。

初中数学教师教育随笔--第1页

初中数学教师教育随笔--第2页

3、教育科研

教师的生命力来自教育科研，教师的.未来和未来的教师，都将与

教育科研联系起来。

4、学生竞赛

辅导多名学生参加数学竞赛并获奖。

5、继续教育

20xx年以来多次参加各类机构的培训，并获得证书。

三、今后的设想：

在今后的工作中，我将采取各种方式方法，寻找有效途径，提高

教学效率，努力使自己成为一名优秀的教师。不管能否晋级，今后我

仍将一如既往，以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去，无

愧于教师的称号。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了一定

的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中也许难免有些不足，我一

定会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使自己成为

一名优秀的人民教师。

初中数学教师教育随笔2

一、进行课堂小结的方式

1、梳理课堂知识、一种常见的课堂小结方式，就是把整堂课的知

识用简短的话从头到尾梳理一遍，这种梳理不是通篇的叙述，而是有

重点的、分层次的总结、例如，在讲“点和圆，直线和圆的位置关系”

时，课堂小结就主要是把点与圆的三种位置关系、直线与圆的三种位

置关系，结合黑板上的图例再次梳理一遍、这种总结方式，可以让学

生全面地复习一遍所讲内容，对新知识有整体了解，同时可以让学生

形成对知识的网络式记忆，把知识延伸到整个学习系统中、

2、概括课堂知识、教师还可以对课堂内容进行几句话的概括总结，

这种概括要涉及新课内容的关键点，通常用于新课内容有多个重要知

识的情况下、

3、联系以前知识、有些新课的内容是在以