网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

1.1.2 调查周边环境中的生物 课件-人教版生物七年级上册.pptx

1.1.2 调查周边环境中的生物 课件-人教版生物七年级上册.pptx

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

生物的特征:

①生物的生活需要_______;

②生物能进行_______;

③生物能排出体内产生的_______;

④生物能对外界刺激作出_______;

⑤生物能_______和_______;

⑥生物都有_______和_______的特性;

⑦除_______以外,生物都是由_______构成的。;第一章认识生物

第二节调查周边环境中的生物;“不必说碧绿的菜畦,光滑石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直接窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。……”;;调查的含义:

科学探究中进行实地数据收集和资料证实所采用的一套方法。;学为互动;调查的基本步骤(课本P9):

1.调查时首先要明确和;

2.制定合理的;

3.对调查结果要进行和。

注意:调查过程中要。;一、明确调查目的

二、准备调查材料用具

三、方法步骤

;调查的注意事项:;1.按照生物的形态结构特点归类

2.按照生物的生活环境归类

3.按照生物的用途归类;形态结构;生活环境;用途;生物的归类;调查的一般过程;;;Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,;谢谢观看

文档评论(0)

k12学习资料 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

k12学习资料

领域认证该用户于2023年06月02日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档