苏教版数学四年级上册第二单元 第7课时：商不变的规律（课件）.pptx

两、三位数除以两位数第7课时：商不变的规律

谁的笑是聪明的呢?为什么?猴子分桃风景秀丽的花果山上住着一群猴子，有一天猴王要给一群小猴子分桃子。猴王跟小猴说:“我给8个桃,平均分给4只小猴,行吗?”小猴子听后连忙摇头，嫌分得太少了，大声喊道:“不行!不行!”猴王缓了口气说:“好吧!我给80个桃,平均分给40只小猴怎么样?”小猴子贪婪地说:“大王，请您高抬贵手多给点行吗?”猴王立即拍着胸脯,慷慨地说:“我给你们800个桃,平均分给400只小猴,这下总该满意了吧!”小猴子笑了，猴王也笑了。

先按要求算一算、填一填，再比较算出的结果。400÷805550÷10525÷55被除数和除数怎样变化的？商呢？你有什么发现？进入新课商没有变

先按要求算一算，填一填，再比较算出的结果。被除数除数除法算式205100×220×2200÷405100×420×4400÷805被除数和除数同时×2，商不变。被除数和除数同时×4，商不变。

先按要求算一算，填一填，再比较算出的结果。被除数除数除法算式205100÷220÷250÷105100÷420÷425÷55被除数和除数同时÷2，商不变。被除数和除数同时÷4，商不变。

先按要求算一算，填一填，再比较算出的结果。被除数除数除法算式205100×220×2200÷405100×420×4400÷805100÷220÷250÷105100÷420÷425÷55猜想：被除数和除数同时乘以或除以一个相同的数，商怎么样？

验证猜想活动一被除数除数除法算式205100×320×（）300÷605100×20×（）500÷1005100÷20÷（）20÷45100÷（）201010÷25被除数和除数同时乘以一个相同的数（0除外），商不变活动一5355÷510÷

被除数除数除法算式603180÷260÷290÷303180÷1060÷1018÷63180÷060÷0？？被除数和除数同时除以一个相同的数（0除外），商不变×活动二

1.先说说被除数和除数分别是怎样变化的，再直接填出商。5555

1、根据每组第1题的商，直接写出下面两题的商42÷3=1484÷6=14420÷30=14250÷50=550÷10=525÷5=5420÷20=2114840÷40=2142÷2=21

41224120240÷363060=46003006030÷603063=10

归纳总结?被除数和除数同时乘以或除以一个相同的数（0除外），商不变。?

360502.在（）里填上适当的数，使计算简便。÷90180÷45＝×2×（）2450÷18＝÷9÷（）÷2120÷15＝×（）×（）÷210÷42＝÷（）÷（）÷492522408230730576

两、三位数除以两位数第8课时：被除数、除数末尾都有0的除法

复习巩固商不变的规律是什么？想一想被除数和除数同时乘以或除以一个相同的数（0除外），商不变

如果买对鼓，可以买多少个？900÷50=

900÷50=509001504008400018(个)答：如果买对鼓，可以买18个。

900÷50=5090018(个)答：如果买对鼓，可以买18个。15408400

归纳总结被除数和除数末尾都有0的除法：将被除数和除数末尾都划去相同个数的0再计算

如果买对号，可以买多少把？900÷40=

900÷40=409002801002802040900281028222（把）······20（元）余数是2对吗？被除数和除数同时划去几个0？40×22+2=882（元）40×22+20=900（元）0

4090028102820900÷40=22（把）······20（元）“90个十”里面有22个“40”和2个“10”余数为什么是20不是2？

归纳总结被除数和除数末尾都有0的除法：将被除数和除数末尾都划去相同个数的0，再计算；如果有余数，划去几个0，就在余数后面添加几个0。

你能用简便方法计算吗？4064030700

复习巩固10÷2=100÷20=30÷5=300÷50=72÷8=720÷80=

谢谢