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4花之歌（教学设计）2024-2025学年-统编版六年级语文上册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：花之歌（教学设计）

2.教学年级和班级：2024-2025学年，统编版六年级语文上册

3.授课时间：2课时（每课时45分钟）

4.教学时数：共计90分钟

教学大纲：

1.引导学生理解课文《花之歌》的内容，感受作者对花的赞美之情。

2.通过分析课文中的修辞手法，培养学生对文学作品的鉴赏能力。

3.培养学生热爱大自然、珍惜生态环境的意识。

4.提高学生的朗读、理解和表达能力。

教学目标：

1.能够熟练朗读课文《花之歌》。

2.理解课文内容，体会作者对花的赞美之情。

3.分析课文中的修辞手法，提高文学鉴赏能力。

4.培养学生热爱大自然、珍惜生态环境的意识。

5.学会通过课文内容进行创意表达。

教学重点：

1.课文《花之歌》的朗读与理解。

2.分析课文中的修辞手法。

3.培养学生热爱大自然、珍惜生态环境的意识。

教学难点：

1.课文《花之歌》中较难理解的句子。

2.修辞手法的分析与运用。

教学准备：

1.课文《花之歌》的文本。

2.与课文相关的图片、视频等教学资源。

3.笔记本、文具等学习用品。

核心素养目标

本节课旨在通过学习课文《花之歌》，培养学生的语文核心素养，包括：

1.语言理解与运用：通过朗读、讨论等