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《中药药理学》教案
课程名称
中药药理学
授课对象
中药学2006级
授课题目
第一章绪论
授课时数
0.5学时(25分钟)
教学方法
课堂讲授、多媒体教学、自学
教学目的
掌握:中药药理学的学科性质和任务。
了解:中药药理学发展简史。
主要教学内容
设计
1、中药药理的学科任务和研究内容。(20分钟)
2、中药药理学的发展简史。(5分钟)
重点
难点
重点:中药药理学的学科性质和任务
思考题
思考题:
1、何谓中药药理学、中药药效学、中药药动学?
2、简述中药药理学的研究内容。
3、简述中药药理学的学科任务。
4、简述中药药理学在中药学发展中的作用。
参考资料
教学用书:
《中药药理学》侯家玉主编 ,中国中医药,2007.07
《中药药理学》沈映君,陈长勋主编,上海科学技术出版社,2008.01
《药理与中药药理实验》张大方、金若敏,上海科学技出版社,2006.09
参考书目:
《中药药理学》刘青云主编,人民卫生出版社 ,2002.02
《药理学》李端主编,人民卫生出版社 ,2005.08
《药理学方法学》徐叔云主编,2003.08
《中药药理学》教案
课程名称
中药药理学
授课对象
中药学2006级
授课题目
第二章中药药性理论的现代研究
授课时数
1.5学时(75分钟)
教学方法
课堂讲授、多媒体教学、自学
教学目的
1、掌握中药四性(气)和五味的现代研究。
2、熟悉中药有毒无毒的现代研究。
3、了解现代科学对中药升、降、浮、沉及归经理论的认识
主要教学
内容设计
1、中药四性(气)的现代研究,中药药性对中枢神经系统功能、植物神经功能、内分泌功能、基础代谢的影响,以及寒凉药的抗感染和抗肿瘤作用。(25分钟)
2、中药五味的现代研究辛味药、酸味药、甘味药、苦味药、咸味药与所含化学成分及药理作用间的关系。(25分钟)
3、中药升降浮沉理论研究现状。(7分钟)
4、中药归经理论研究现状归经与药理作用、药动学的关系、其他归经理论假说。(8分钟)
5、对中药有毒无毒的现代认识。(10分钟)
重点
难点
重点:中药四性(气)的现代研究;中药五味的现代研究
难点:中药四性(气)的现代研究;中药五味的现代研究;中药升降浮沉理论研究现状
思考题
思考题:
1、现代研究对中药四气的认识。
2、现代研究对中药五味的认识。
3、中药归经的概念。目前对中药归经实验研究的方法有哪一些?
4、目前对中药十八反、十九畏研究的认识。
《中药药理学》教案
课程名称
中药药理学
授课对象
中药学2006级
授课题目
第三章影响中药药理作用的因素
授课时数
0.5学时(25分钟)
教学方法
课堂讲授、多媒体教学、自学
教学目的
1、掌握影响中药药理作用的药物因素。
2、熟悉影响中药药理作用的机体因素。
3、了解影响中药药理作用的环境因素。
主要教学
内容设计
1、药物因素品种与产地;采收与贮藏;炮制;制剂与煎煮方法;配伍与禁忌。(分20钟)
2、机体因素生理状况;病理状况;肠道内微生态环境。(3分钟)
3、环境因素。(2分钟)
重点
难点
重点:品种与产地;采收与贮藏;炮制;制剂与煎煮方法;配伍与禁忌。
难点:品种与产地;采收与贮藏;炮制;制剂与煎煮方法;配伍与禁忌。
思考题
思考题:
1、中药炮制对药理作用的影响。
2、影响中药药理作用的药物因素。
3、影响中药药理作用的机体因素。
4、影响中药药理作用的环境因素。
《中药药理学》教案
课程名称
中药药理学
授课对象
中药学2006级
授课题目
第四章中药药理作用的特点及研究思路
授课时数
0.5学时(25分钟)
教学方法
课堂讲授、多媒体教学、自学
教学目的
1、熟悉中药药理作用的特点;
2、了解中药药理学特别是中药复方药理研究思路。
主要教学
内容设计
1、中药药理作用的特点中药作用的两重性、差异性、量效关系、时效关系,以及作用的双向性。(15分钟)
2、中药复方药理研究目的和思路。(5分钟)
3、中药药理学研究思路证药结合、分类对比、系统作用、
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