一只特立独行的猪课件.ppt

王小波（1952—1997）

人物王小波.flv;王小波（1952—1997）;几张照片;;时代背景：

上个世纪50年代中期，随着中国城市就业压力的增大，国家开始鼓励部分城镇知识青年支援农村和边疆建设，共青团中央先后在北京、天津、上海等十多个省市组织了青年自愿垦荒队，到1957年底，城市上山下乡青年已近８万人。60年代中期，中国再度组织知识青年上山下乡。“文化大革命”开始后，中国各地的学校和工厂陷入瘫痪，到1968年，全国积压的待分配就业的初、高中学生已达一千多万。据统计，从1968年到1978年的十年间，中国参加上山下乡运动的知识青年达1623万人，由于大多数知青都只有初、高中文化，“上山下乡”运动使他们丧失了继续深造的机会，也给中国带来人才短缺的局面。从1977年开始，他们中的一部分人才有机会参加高等学校的招生考试，中国的高校由此出现了一批特殊的大龄学生群体。1979年后，大批的知识青年也陆陆续续返回城市，历时20余年的上山下乡运动逐步结束。《一只特立独行的猪》就是这个时代的一面镜子。;“一只特立独行的猪”;课文分析;形象：又黑又瘦，两眼炯炯有光”

性格：崇尚自由

饥则食,渴则饮,玩时休闲,散则闲逛,发情时谈情说爱,追逐异性时挑选漂亮的母猪;对友好者亲近,对敌视者戒备，到处游逛。;行动：敏捷

“它很冷静地躲在手枪和火枪的连线之内，任凭人喊狗咬，不离那条线??就这样连兜了几个圈子，它找到了一个空子，一头撞出去了；跑得潇洒之极。”

;遭遇：因被扣上破坏生产的罪名而遭到围剿

结果：义无反顾地逃出了这种被设置的生活，成了一只野猪。

;这头“猪”是复杂的;“我”的形象

1、一个有良知的下乡知识青年；

2、同情这只猪；

3、不敢对抗领导；

4、对这一只“特立独行的猪”的敢作敢为充满了钦佩和激赏。

;总结;思考题