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第六章思考与练习

1.根据多媒体课件的内容与作用的不同，可以将多媒体课件分为

以下几种类型。

（1）助教型

助教型的多媒体课件是为了解决某一课程的教学重点与教学难点

而开发的，知识点可以不连

续，主要用于课堂演示教学，所以，也称课堂演示型多媒体课件。

助教型多媒体课件注重对学习者的启发、提示、或帮助学习者理解，

或促进学习者记忆，或引发学习者兴趣，有利于学习者变被动学习为

主动学习。

（2）助学型

助学型多媒体课件式通过体现在界面上的交互式设计，让学习者

进行人机交互操作，可以让学习者主动自主地进行学习，所以，也称

自主学习型多媒体课件。助学型多媒体课件具有完整的知识结构，反

映一定的教学过程和教学策略，提供相应的形成性练习供学习者进行

学习评价。

（3）训练与练习型

训练与练习型多媒体课件通过试题的形式用于训练强化学习者某

方面的知识和能力。课件中显示的教学信息主要由数据库来提供。

（4）实验型

实验型多媒体课件利用计算机仿真技术，提供可更改参数的指示

项供学习者进行模拟实验或操作使用。学习者使用实验型多媒体课件，

当输入不同的参数时，能随时真实地模拟对象地状态和特征。