二元一次方程组与一次函数课件.pptxVIP

二元一次方程组与一次函数课件二元一次方程组与一次函数课件二元一次方程组与一次函数课件十七世纪法国数学家笛卡尔有一次生病卧床，他看见屋顶上的一只蜘蛛顺着左右爬行，笛卡尔看到蜘蛛的“表演”猛的灵机一动。他想，可以把蜘蛛看成一个点，它可以上、下、左、右运动，能不能知道蜘蛛的位置用一组数确定下来呢？蜘蛛给笛卡尔什么启示:人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。

十七世纪法国数学家笛卡尔有一次生病卧床，他看见屋顶上的一只蜘蛛顺着左右爬行，笛卡尔看到蜘蛛的“表演”猛的灵机一动。他想，可以把蜘蛛看成一个点，它可以上、下、左、右运动，能不能知道蜘蛛的位置用一组数确定下来呢？蜘蛛给笛卡尔什么启示:

在蜘蛛爬行的启示下，笛卡尔创建了直角坐标系，直角坐标系的创建，在代数和几何上架起了一座桥梁。在坐标系下几何图形（形）和方程（数）建立了联系。笛卡尔坐标系起到了桥梁和纽带的作用，而我们可以用图象来研究方程,也可以把方程化成图形来研究。

将下列二元一次方程化为一次函数(1)2x-y=1(2)x-2y=-2(3)2x-3y=123x+2y=6(5)x+y=5练习1

方程x-y=1有一个解为则一次

函数y=x-1的图象上有一点为.x=2y=1(2,1)一次函数y=2x-4上有一点坐标为(3,2),

则方程2x-y=4有一个解为.练习2x=3y=2

若二元一次方程组的解为，

则函数y=x+2与y=2x-2的图象的交点坐标

为.x=4y=6x-y=-22x-y=2函数y=-x+4和y=2x+1图象的交点为(1,3),

则方程组的解为.y+x=4y-2x=1x=1y=3(4,6)练习3

2x+y=42x-3y=12练习4:用图象法解方程组：①②解：由①得:由②得:作出图象：观察图象得：交点(3,-2)∴方程组x=3y=-2xoy2x+y=42x-3y=12的解为

根据下列图象，你能说出是哪些方程组的解?这些解是什么?11xy0-21xy0练习5

(1)函数y=x-1的图象与函数y=-2x+5的图象的交点坐标是_______(3)如图所示的两条直线的交点坐标是_________(2)已知直线y=2x+k与直线y=kx-2的交点横坐标为2，则k的值是,交点坐标为_______(2,1)6(2,10)y=x+2y=-3x+3(,)练习6

如图所示的两条直线的交点坐标是________________练习6(,)y=x+2y=-3x+3

方程组想一想：你能从函数角度解释一下吗？解的情况如何?

O4312yx23451-1-2-4-3-4-3-2-1-565y=-x+2y=-x+5y=-x+5y=-x+2

1、方程组有个解；2、方程组有个解；3、方程组有个解；0无数一想一想：从函数角度解释：

两条直线互相平行，有交点；两条直线重合，有交点；两条直线相交，有交点；0个无数个一个知识源于悟

小结：1、二元一次方程与一次函数的关系：二元一次方程组的解两个一次函数图象的交点坐标二元一次方程的解一次函数图象的点坐标

2、图象法解方程组的步骤：（1）将方程组中各方程化为y=ax+b的形式（2）画出每个一次函数的图象（3）由交点坐标得出方程组的解

3、求两个函数的图象的交点：（1）将两个解析式联列成方程组（2）求出方程组的解（3）写出交点坐标

学习目标：1.理解二元一次方程与一次函数的关系；2.根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解.

x+y=5?y=5-xx=0y=52x-y=1x=0y=-1x=5y=0x=0.5y=0?y=2x-1y=2x-1O431