二年级上册语文部编版课时练第21课《雪孩子》03（含答案）.docxVIP

部编版二年级上册

20.雪孩子

课时练

一、积累与运用（共6题；共37分）

1.看拼音，写词语。

gǎn?zǒu

páng?biān

qì?shuǐ

chàng?gē

xīng?wàng

________

________

________

________

________

2.雪的笔画顺序是：________。

3.照样子写词语。

①水淋淋（ABB）、________、________

②火越烧越旺、雨越________越________、风筝越________越________

③很轻很轻、很________很________、很________很________

4.填上合适的量词一________伙伴???????一________兔子???????一________火

一________云?????????一________水?????????一________房子

5.照样子，写句子。

例：雪孩子变成了一朵白云。

????雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

兔妈妈堆了一个雪孩子。

6.根据课文《雪孩子》内容回答问题。

（1）《雪孩子》这篇课文讲述了什么内容？

（2）你们觉得雪孩子是一个什么样的人呢？

二、现代文阅读（共2题；共32分）

7.阅读课文选段，回答问题。

???“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。

???“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

???小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。

（1）根据选文的内容，连一连。

呛人的________?????火

烫人的________?????烟

冒出________???????火星

蹿出________???????黑烟

（2）在第二自然段找出描写雪孩子动作的字词。

（3）这几段话主要写了（???）

A.小白兔家着火了

B.雪孩子救小白兔

（4）小白兔看到雪孩子浑身水淋淋的，会说些什么呢？

8.阅读短文，回答问题。

爬?山

???星期天，我和同学们去爬山。

????我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。

???一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。

（1）在短文中标出自然段的序号。

（2）第二自然段有________句话。

（3）请按第二自然段内容，标出顺序号。

（??）我们沿着山路向上爬。

（??）我们登上山顶。

（??）我们来到山脚下。

（4）写出如“美滋滋”这样的词语。(最少写3个)

三、语言表达（共2题；共5分）

9.照样子补充句子。

（1）例：雪孩子变成了一朵自云，一朵美丽的白云。

①毛毛虫变成了一只蝴蝶，________。

②路边有一条小河，________。

（2）例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

①花骨朵变成了鲜花，________。

②大地上长出了小草，________。

10.读儿歌，猜字谜。

说象糖，它不甜，说象盐，又不咸。冬天有时一片，夏天谁都不见。——________

参考答案

一、积累与运用

1.【答案】赶走；旁边；汽水；唱歌；兴旺

2.【答案】横、点、横撇、横钩、竖、点、点、点、点、横折、横、横

3.【答案】白茫茫；绿油油；下；大；飞；高；长；长；红；红

4.【答案】个；只；堆；片；滴；座

5.【答案】兔妈妈堆了一个雪孩子，一个漂亮的雪孩子。

6.【答案】（1）这篇课文讲述了一个给小白兔带来了快乐的可爱的雪孩子，最后为了从大火中救出小白兔而舍弃了自己生命的童话故事。

（2）雪孩子是一个善良、勇敢、热心助人的人。

二、现代文阅读

7.【答案】（1）烟；火；黑烟；火星

（2）冲、冒、找、抱、跑。

（3）B

（4）雪孩子，谢谢你救了我。

8.【答案】（1）略

（2）4

（3）231

（4）笑嘻嘻、香喷喷、沉甸甸

三、语言表达

9.【答案】（1）一只美丽的蝴蝶；一条清清的小河

（2）很香很香的鲜花；很绿很绿的小草

10.【答案】雪