六年级下语文试题复习测试11_人教版.docxVIP

六年级下语文试题复习测试11_人教版.docx

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六年级下语文试题复习测试11_人教版

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六年级下语文试题复习测试11_人教版

六年级下语文试题—复习测试11人教版

一、看拼音写词语。(6分)

xīxiàoyùhánzhàngdānchōngjǐnglínxúnbàozào

二、按要求选择、(12分)

1、“今天街上人好多啊!”“小女孩得眼睛真大啊!“天气好闷啊!”三句话中得“啊”分别读作:()

A、yawanaB。wayanaC、nayawa

2、下列“一”和“不”读音正确得是:()

A、不(bù)三不(bú)四一(yī)生一(yī)世小不(bu)点儿

B、说一(yī)不(bù)二不(bú)痛不(bù)瘁想一(yì)想

C、不(bù)屈不(bù)挠有一(yī)说一(yī)一(yí)步登天

3、与“谁言寸革心,报得三春晖”表达手法相同得是:()

A、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。B、流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

C、春风又绿江南岸,明月何时照我还?D、醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

4、联系上下文来看,下面一段话横线上所填内容最恰当得一组是:()

也许我们不能左右天气,但我们可以_________;也许我们不能选择容颜,但我们可以__________;也许我们不能号令她人,但我们可以________;也许我们不能预知未来,但我们可以___________。

A、利用现在指挥自己把握心情展现笑容

B、指挥自己展现笑容把握心情利用现在

C。展现笑容把握心情利用现在指挥自己

D、把握心情展现笑容指挥自己利用现在

5。下列加点得成语使用正确得一项是:()

A、小明犯了错误总好狡辩,您说她一句,她就举一反三,还您好几句。

B、老同学见了面,个个很开心,大家不拘小节,场面好不热闹。

C、她们常常在一起讨论问题,有时还为一个字眼争得面不改色。

D、此事一出,满城闹得沸沸扬扬,大街小巷,妇孺皆知、

6、从上下文表达得手法来看,衔接最紧密得一句是:()

学习知识要一点一滴,善于积累,________;平凡得努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰、

A。能铺出千里路得是细小得不显眼得沙子

B、细小得石子虽不显眼,却能铺出千里路

C、不显眼得小石子,却能铺出千里路

D、千里路得铺成,是有了细小得不显眼得石子

三、按要求填空、(20分)

1、漫步在校园,看到一个身体健康、精神很好得老教师,您得脑海中浮现出了哪些成语?请写下来:___________、____________、____________、______________。(2分)

2、将下列相联系得语句用线连接起来、(4分)

鸟语花香春霜叶红于二月花

枫叶似火夏千里莺啼绿映红

粉妆玉砌秋映日荷花别样红

赤日炎炎冬千山鸟飞绝,万径人踪灭

3。我劝天公重抖擞,_______________。欲把西湖比西子,_______________。(2分)

4、“_____________________,___________________。是我国传统得治家名句,告诫人们注意节约用度,珍惜劳动果实。(2分)

5、古人往往通过诗句表达自己得志向,如果是您会表达怎样得志向?请用背过得诗句写下来:“__________________,___________________。”(2分)

6、假如您是在外得游子,您会用“__________________,____________________得诗句抒发自己得思乡念亲之情;假如您登高望远,您会发出这样得感慨:__________________,__________________。”(4分)

7、有人说:“美好得东西往往是短暂得,欲留不住,因此我们要学会珍惜。这不禁让我们想起了这样得诗句:“____________________,___________________。”(2分)

8、这校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了也没找着。我打开文具盒一看,晕,没想到校徽就躺在这里!这真是“__________________________。”(可填上合适得古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等。)(2分)

四、阅读理解。(32分)

(一)____________

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