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《珍惜我们的眼睛：2让眼睛更明亮》教学设计--2024-2025学年四年级下册综合实践活动沪科黔科版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

《珍惜我们的眼睛：2让眼睛更明亮》教学设计--2024-2025学年四年级下册综合实践活动沪科黔科版

教学内容

《珍惜我们的眼睛：2让眼睛更明亮》是2024-2025学年四年级下册综合实践活动沪科黔科版的一章内容。本章节主要围绕眼睛的保健和保护展开，让学生了解眼睛的重要性，学习如何保护视力，预防近视。通过学习，学生能够了解眼睛的基本结构，知道近视的原因和危害，学会正确的用眼习惯，为自己拥有一双明亮的眼睛而努力。

核心素养目标

本章节的核心素养目标主要包括：生命观念、科学思维、科学探究和科学态度。学生通过学习眼睛的基本结构、功能以及保护视力的方法，建立正确的生命观念，认识到眼睛的重要性，形成对自身健康负责的科学态度。在探究眼睛的保护过程中，学生培养科学思维，学会提出问题、假设解决方案、进行实践探究的能力。同时，通过小组合作、讨论交流等方式，学生提升科学探究能力，学会倾听他人观点，尊重事实，培养良好的合作与交流意识。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）眼睛的基本结构：学生需要掌握眼睛的基本组成部分，如角膜、瞳孔、晶状体、视网膜等，并理解它们的功能。

（2）近视