Module 4 Unit 3 In the Street（教学设计）-2024-2025学年牛津上海版（试用本）英语二年级上册.docxVIP

Module4Unit3IntheStreet（教学设计）-2024-2025学年牛津上海版（试用本）英语二年级上册

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授课教师

课时

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授课地点

教具

教学内容

本节课的教学内容来自2024-2025学年牛津上海版（试用本）英语二年级上册的Module4Unit3IntheStreet。本节课的主要内容包括学习描述人物和地点的词汇，如：girl,boy,man,woman,tall,short,fat,thin,hair,eyes,nose,mouth,street,shop,bank,hospital等。通过本节课的学习，学生能够听懂、会说并会正确运用这些词汇描述人物和地点，同时能够运用所学知识进行简单的日常交流。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习描述人物和地点的词汇，学生能够提高听、说、读、写的语言技能，培养观察、分析、推理的思维品质，了解西方文化背景，提高跨文化交际能力，并在学习过程中发展自主学习、合作学习和探究学习的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是学习描述人物和地点的词汇，并能够运用所学知识进行简单的日常交流。重点词汇包括：girl,boy,man,woman,tall,short,fat,thin