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1.3《太阳的位置和方向》（教学设计）-二年级上册科学教学设计教科版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：太阳的位置和方向

2.教学年级和班级：二年级上册

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.观察能力：培养学生观察太阳在不同时间的位置变化，提升学生的观察力和对自然现象的兴趣。

2.思考能力：引导学生思考太阳位置变化的原因，培养学生运用科学知识解决问题的能力。

3.表达能力：鼓励学生用语言描述太阳的位置和方向，提升学生的表达能力和科学素养。

4.合作能力：通过小组讨论和合作，培养学生与他人沟通、协作的能力，共同完成观察任务。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）让学生掌握太阳在天空中的基本位置和方向，如太阳在东方升起，西方落下。

（2）理解太阳位置变化的原因，即地球自转导致的太阳东升西落。

（3）培养学生观察自然现象的兴趣和好奇心，提升学生的科学素养。

2.教学难点：

（1）学生对地球自转概念的理解。地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天。这一概念对于二年级学生来说较为抽象，需要通过实际观察和形象生动的讲解来帮助学生理解。

（2）学生对太阳在不同季节和时间位置变化的观察和描述。学生需要学会观察太阳的位置，并能用语言描述太阳的位置变化。这需要学生具备一定的观察力和