浙江省嘉兴市一中2024_2025学年高二生物10月月考试题含解析.docVIP

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浙江省嘉兴市一中2024-2025学年高二生物10月月考试题（含解析）

一、选择题

1.胰岛素是由“胰岛素原”在高尔基体内转变而成。“胰岛素原”有86个氨基酸，1条肽链；胰岛素含51个氨基酸，2条肽链。由此推知高尔基体

A.能独立合成蛋白质

B.加快了氨基酸的脱水缩合

C.与植物细胞壁形成有关

D.参加了肽链的剪切加工

【答案】D

【解析】

【详解】依据题干可知，高尔基体可将1条肽链的胰岛素原变为两条肽链的胰岛素，说明高尔基体对肽链进行了剪切，故D正确。

【点睛】题主要考查细胞器的功能，意在考查考生能理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系，能从课外材料中获得相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学学问解决相关的生物学问题的实力。

2.下列关于生物组织中糖类、油脂、蛋白质的鉴定的说法错误的是

A.油脂的鉴定要用到显微镜

B.检测梨汁中是否有葡萄糖，可加入适量本尼迪特试剂后，摇匀并视察颜色变更

C.煮熟的豆浆也能与双缩脲试剂发生颜色反应

D.马铃薯匀浆可作为检测淀粉的试验材料

【答案】B

【解析】

【分析】

1、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变更为砖红色（沉淀），斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。

（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。

（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。

（4）淀粉遇碘液变蓝。

2、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，运用时要将甲液和乙液混合匀称后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，运用时要先加A液后再加入B液。

【详解】A、油脂的鉴定须要用显微镜才能看到被染成橙黄色的油脂颗粒，A正确；

B、葡萄糖属于还原糖，鉴定可溶性还原糖时，加入本尼迪特试剂后还需水浴加热才能视察到现象，B错误；

C、煮熟的豆浆仍旧含有肽键，因此也能与双缩脲试剂发生紫色反应，C正确；

D、马铃薯匀浆主要含有淀粉，因此可作为检测淀粉的试验材料，D正确。

故选B。

3.能够催化油脂酶水解的酶是

A油脂水解酶 B.蛋白质水解酶

C.淀粉水解酶 D.DNA水解酶

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】

油脂酶的化学本质是蛋白质，依据酶的专一性可知，催化油脂酶水解的酶是蛋白酶，故B正确。

4.下列可以通过分析染色体组型进行诊断的现象是

A.某男性个体是否血友病

B.某精子形成时同源非姐妹染色单体是否曾经发生过交换

C.某细胞减数分裂前期Ⅰ的同源染色体行为是否正常

D.某变异的生物个体细胞中，染色体形态数目是否变更

【答案】D

【解析】

【分析】

染色体组型是指一个生物体内全部染色体的大小、形态和数量信息。这种组型技术可用来找寻染色体歧变同特定疾病的关系，比如：染色体数目的异样增加、形态发生异样变更等，以染色体的数目和形态来表示染色体组的特性，称为染色体组型。

【详解】A、血友病属于伴X隐性遗传病，是由于基因突变引起的遗传病，不属于染色体组型的变更，A错误；

B、某精子形成时同源非姐妹染色单体发生交叉互换属于基因重组，不属于染色体组型的变更，B错误；

C、染色体组型探讨的是一个生物体内全部染色体的大小、形态和数量信息，而某细胞减数分裂前期Ⅰ的同源染色体行为是否正常不属于染色体组型的内容，C错误；

D、依据染色体组型的分析可知，某变异的生物个体细胞中，染色体形态数目是否变更属于染色体组型的变更，D正确。

故选D。

5.下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是

A.有些光面内质网可参加磷脂的合成

B.粗面内质网上的核糖体所合成的蛋白质都运输到细胞外

C.线粒体内具有核糖体，可合成一些自身须要的蛋白质

D.溶酶体内的水解酶来自于高尔基体

【答案】B

【解析】

【分析】

1、内质网能有效地增加细胞内的膜面积；依据内质网膜上有没有附着核糖体，将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种；滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较困难，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关。

2、核糖体：

成分：RNA和蛋白质；

分布：在细胞质基质和线粒体以及叶绿体中；

作用：①合成蛋白质的场所，是“生产蛋白质的机器”；②内质网上的核糖体合成的蛋白质作为膜蛋白、输出细胞质的蛋白质；游离的核糖体合成的蛋白质由细胞本身运用。

3、溶酶体：

形态：内含有多种