小学班会 增强班级凝聚力班会.pdf

  1. 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

增强班级凝聚力

herecorrespondingtexthere

宣讲人:XXX时间:20XX.XX

01团结就是力量

02班级凝聚力

目录积极参加集体活动

和睦友好相处

倡议书

01

团结就是力量

团结就是力量

团结的故事

一位女士来到中国一所小学,召集五名儿童参与合作任务。她展示了一个内有五只

系线小球的瓶子,并向孩子们解释道:

“每人拿住一个小球。你们有七秒时间从瓶中拉出所有小球,否则将会被瓶中的水

淹没。瓶口一次只能容纳一个小球,动作迟缓者将面临被淹没的危险。”

最大的孩子沉吟片刻,同其他四个孩子交换了眼神,随后示意女士可以开始下令。女

士宣布:“开始吧。”!”最年幼的小朋友率先拉出了小球。紧接着,第二、三个、第

四个小球也相继出现。最后,最年长的小朋友拉出了最后的那个小球。7秒钟内5只小

球全部拽出。

团结就是力量

团结的故事我们是来自四面八方的水滴,机缘使我们汇聚成一条奔腾不息

的河流。让我们携手共进,让这股水流永不干涸,熠熠生辉。

这位女士目睹了中国孩子的举动而动容落泪。她感叹道:

“这个实验我在其他国家做过多次,孩子都争先恐后地向外

拉,结果拥挤在瓶口无法逃脱,最终都溺亡了。而中国孩子

表现出了非凡的集体主义精神。”!”

团结协作是一个至关重要的品质。在追求成功的道路上,个人卓越素质固

然不可或缺,但与他入合作的能力同样不可低估。

团结就是力量

短板理论

水桶盛水的高度,取决于构成它的最短木板的

高度。

那么问题来了:我们班最短的“木板”是谁?

当然,我们是一个集体。如果缺少任何一块

“木板”,它还能称之为“木桶”吗??

的确如此,这就是众所周知的“短板理

论”。”

02

班级凝聚力

班级凝聚力

班级凝聚力

一滴小水珠从开没有离开过大海的怀抱,他对外边的世界非常的好奇。有一次

偶然的机会,他被抛到高处,他刚被抛到高处的时候有些害怕但是渐渐的他被眼

前的情景吸引住了。亮丽的阳光,!绚丽的彩虹,湛蓝的大海,她陶醉了没想到

空中的景色这麽美。

小水珠的故事小水珠在微风的吹拂下飘啊飘啊,忘却了一切。这时传来了海妈妈焦急的声小水珠的故事

音:“小水珠快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎的回答:“妈妈我再

玩会儿,这太…..”可还没等她说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失

的无影无踪。

班级凝聚力

问题为什么小水珠离开大海的怀抱后,会消失的无影无踪?

如果小水珠不想消失,该怎么办?

鲜花离开了滋养它的大树便会枯萎,而人若脱离了集体的

力量,也将失去成长与进步的源泉。

故而个体离不开集体。譬如一个班级宛

您可能关注的文档

文档评论(0)

乐毅淘文斋 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8121131046000040

1亿VIP精品文档

相关文档