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2022年中原信托有限公司校园招聘考试试题及答案解析

毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________

一、言语理解与表达

1．公众层面的现象与专业层面的表现，看似相距甚远，实则紧密相连。不从事专业

研究的社会公众固然不会参与科学技术前沿的创新，但实际上，公众素养是科技发展

的土壤。离开了这个群众基础，即使我们凭借少数科技精英的努力能够实现“上天入

地”，也很难持续不断地推动创新，真正迈入创新型国家的行列。

这段文字的核心观点是()。

A、提高全民科学素质势在必行

B、科技发展是公民科学素养的“软实力”

C、中国公民的科学素养亟待提高

D、科技的发展依赖于公众素养的同步提高

答案：D

解析：文段首先引出论述话题，公众层面和专业层面的表现紧密相连，第二句，通过

转折词“但实际上”来引导的一句话“公众素养是科技发展的土壤”，即强调公众素

养和科技发展之间的关系，是文段的主旨句。D项是对主旨句的同义替换。故选D。

2．新技术发展让阅读进入了更广阔的天地。这一方面给“阅读”带来许多的新的体

验，同时也使得新媒介下的阅读难免沾染上过度娱乐化、碎片化甚至浅薄的弊病。这

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使得新媒体时代阅读的厚度和深度，某种程度上迥别于传统的纸质阅读。如何避免过

度碎片化的快餐式阅读，让花费在读书上的精力和时间真正“物有所值”，同时打通

传统阅读和新媒体阅读之间的文化隔膜，是摆在现代社会人面前的一个问题。

这段文字意在说明()。

A、传统阅读与新媒体阅读存在的差异

B、新媒介下怎样构建新的阅读模式

C、如何利用新技术跨越阅读鸿沟

D、新媒体时代阅读面临新的挑战

答案：D

解析：第一步，分析文段。文段首先论述了新技术给阅读带来的积极和消极两方面的

影响。接着指出新技术带来的影响使阅读迥别于传统的纸质阅读。最后引出摆在现代

社会人面前的问题，即阅读在新媒体时代下需要解决的问题。文段为“分—总”结

构，主旨句为最后一句。第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换，符合

文段意图。故选D。

3．如果可以有“教育过度”这样一个命题的话，其本质应该是，由于劳动力市场功

能和教育质量等方面的因素，导致人力资本供给与需求之间的匹配不当，而不应该是

人力资本总量的过度。国际经验表明，因短期内的教育回报率降低，迫于社会上不恰

当的压力而控制教育发展，或者政府未能弥补人力资本回报率下降的市场失灵导致教

育停滞的结果，通常是灾难性的。

下面说法与上文不符的是()。

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A、“教育过度”会导致人力资本供给与需求之间的匹配不当

B、人力资本供给与需求之间的匹配不当时，会影响教育回报率

C、不能因为短期内的教育回报率降低而忽视人力资本积累

D、抑制教育发展将会影响经济的发展

答案：D

解析：第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。第二步，辨析选项。A项对应

“由于……导致人力资本供给与需求之间的匹配不当”，符合文意，排除A项。B

项，“教育过度”的本质就是“人力资本供给与需求匹配不当”，所以会影响教育的

回报率，符合文意，排除B项。C项对应“因为教育回报率低而没能弥补人力资本回

报率下降，结果是灾难性的”，符合文意，排除C项。D项，文段中未提及教育和经

济的关系，属于无中生有，不符合文意。故选D。

4．你肯定听过这种理论：左撇子的右脑运作比较活跃，因此更为感性，具有艺术天

赋;右撇子则充分锻炼了左脑，因而擅长逻辑思维，性格更为理性。这个观念是如此深

入人心，以至于有些父母或教育者煞费苦心地让孩子平衡左右手活动。

接下来作者最有可能谈论的是()。

A、左右脑为何存在分工

B、左右脑如何协调工作

C、左右脑分工不同的例子

D、左右脑未必存在明确分工

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答案：D

解析：根据正确答案应该与文段的后半段话题一致的原则，可以发现该文段围绕“左

右脑分工”理论展开，从尾句得作者对该理论的态度是不认同，不支持，因此接下来

将证明左右脑分工理论不正确。故选D。

5．我们越过恒河时已是深夜，它的夺人心魄的____，它的浩浩荡荡的幽光，把这些

天在现实世界感受的烦躁全____了。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A、力量消除

B、气魄过滤

C、气焰冲刷