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【10篇】部编人教版六年级下册语文课外阅读练习题及答案+作文习作--第1页
【10篇】部编人教版六年级下册语文课外阅读练习题及答案+作文习作
1.阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段,回答问题。
①洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠子的转动,这些都是很平常的事情。善于
“打破砂锅问到底”的人,却从中有所________,有所________,有所________,有所
________。
②科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微
知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。
③当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家
________说过的,科学的灵感,决不是坐等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的
机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给
那些具有锲而不舍精神的人。
(1)“锲”字用部首查字法应查________部,用音序查字法应查________。
(2)按照课文,把短文中的第①段的横线填完整。
善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所________,有所________,有所________,有所
________。
(3)文段中“追根求源”的意思相近的俗语是________。
(4)文段中见微知著的意思是________。
(5)文中举了________、________、________三个例子,在科学史上,这样的事例还有很
多,试举一例:________。
(6)第③段中“科学的灵感,决不是坐等来的”这句话是________说的。
A.陈景润B.郭沫若C.钱学森D.华罗庚
(7)“打破砂锅问到底”表达了________的科学精神。
【答案】(1)钅;Q
(2)发现;发明;创造;成就
(3)打破砂锅问到底
(4)见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势
(5)洗澡水的漩涡;紫罗兰的变色;睡觉时眼珠子的转动;鲁班上山,手被植物叶划伤,
后来发明了锯
(6)D
(7)锲而不舍
【解析】【分析】(1)此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义
等方面的知识。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其
不同的特点和要求。
(2)本题考查词语的运用。应在理解词语的基础上,结合具体语境选词填空,使句中表
达更准确。
(3)考查对俗语背诵积累,答题时注意题目提供的信息筛选符合要求的俗语即可。
(4)词语理解的考查。认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。
(5)内容的理解能力。解答时要带着问题快速浏览课文内容,锁定(相关信息)所填的范
【10篇】部编人教版六年级下册语文课外阅读练习题及答案+作文习作--第1页
【10篇】部编人教版六年级下册语文课外阅读练习题及答案+作文习作--第2页
围,再按要求找到答案。
(6)考查文学常识,在于平时的积累和识记。
(7)体会语句,结合上下文,紧扣文章主题中心进行理解概括。
故答案为:(1)钅、Q(2)发现、发明、创造、成就(3)打破砂锅问到底(4)见到事
情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势(5)洗澡水的漩涡;;紫罗兰的变色;睡觉时
眼珠子的转动;鲁班上山,手被植物叶划伤,后来发明了锯。(6)D(7)锲而不舍
【点评】(1)本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法,对不会写的字
用音序查字法。
(2)要正确使用词语,要从意义和使用习惯两方面准确理解,这也是积累的重要内容之
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