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师说文言文知识点.pdfVIP

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师说文言文知识点

(经典版)

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序言

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师说文言文知识点

《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求

学的道理,讽刺耻于相师的世态,教育了青年,起到转变风气的作用。

下面本店铺给大家分享一些师说文言文知识,希望能够帮助大家,欢

迎阅读!

师说文言文知识

一、通假字

1.所以传道受业解惑也受,通授,教授。

2.或师焉,或不焉不,通否,指不从师学习。

二、古今异义词

1.古之学者必有师

古:求学的人;今:有专门学问的人。

2.吾从而师之

古:跟随(他)并且;今:表因果的连词。

3.无贵无贱

古:无论;今:没有。

4、今之众人

古:一般人,普通人;今:许多人。

5、师道之不传也久矣

古:风尚;今:道路,道德。

6、.小学而大遗

古:在小的方面学习;今:指与中学、大学相对的小学。

第2页共10页

7.弟子不必不如师

古:不一定;今:用不着,不需要。

8.师者,所以传道授业解惑也。

古:特殊的指示代词,“所”与介词结合,相当于“用来……的”

今:表因果关系的连词

三、重点实词

1、.传

①师道之不传也久矣(流传)

②六艺经传皆通习之(古代解释经书的著作)

③师者,所以传道授业解惑也(传授)

2、师

①道之所存,师之所存也/古之学者必有师(老师)

②于其身也,则耻师焉(从师)

③吾师道也(动词,学习)

④吾从而师

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