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《乡村新优质学校建设实施方案》--第1页
乡村新优质学校建设实施方案
为贯彻落实中共中央、国务院《关于实施乡村振兴战略的意见》精神,
深化乡村教育改革,推动育人方式转型,促进我区乡村义务教育学校高质
量发展,结合市教育局《宿迁市乡村义务教育学校高质量发展实施意见》,
特制定以下实施方案。
一、指导思想
深入贯彻党的二十大精神,坚持乡村振兴,教育先行。着力补短板、
提质量、强能力、促公平,加快推动乡村义务教育质量提升,促进城乡教
育一体化发展,缩小教育的城乡、校际差距,努力让每个孩子都能享有公
平而有质量的教育,更好满足群众对“上好学”的需要。
二、基本目标
到2025年,乡村学校办学条件明显改善,管理水平显著提高,教师
队伍结构更加合理,教育信息化建设和应用水平明显增强,校园精神文明
建设和校园文化氛围健康向上,教育教学质量逐年攀升,建成一批乡村新
优质学校,增强乡村教育的影响力和吸引力。全区义务教育步入城乡一体
化、优质化、高质量发展新阶段。
三、重点任务
(一)聚焦补短板,统筹加强乡村学校建设
《乡村新优质学校建设实施方案》--第1页
《乡村新优质学校建设实施方案》--第2页
1坚持依法治校。依法完善乡村学校内部治理结构,健全学校决策机
制和民主管理机制,推动发展,化解矛盾,维护稳定。切实加强法治宣传
教育,增强师生员工的法律意识。建立健全学校章程,坚持实行定岗定责
的管理体制,提高学校工作的整体效能。建立健全教职工代表大会、校务
公开等制度,保障教职工参与民主管理和监督。(责任单位:区教育局、
区司法局、公安分局、区检察院)
2.提升办学条件。按照《江苏省义务教育学校办学标准(试行)》
《江苏省中小学教育技术装备标准》I类和《江苏省乡村小规模学校和乡
宿制学校基本办学要求》,全面开展乡村学校办学条件摸底排查。持
续开展食堂、宿舍、实验室、图书室、专用教室、运动场、教室照明改造、
教学仪器、音体美器材等设施设备补足提质工作,深入开展劳动教育、心
理健康教育、综合实践等功能室或基地的建设工作。(责任单位:区教育
局、区财政局,各镇、街道)
3.提高信息化水平。按照《江苏省中小学智慧校园建设指导意见》,
深化乡村学校信息化建设。建立教育专网,与市教育专网互联互通,乡村
学校100%接入教育科研网,互联网出口宽带千兆进校、百兆进班。乡村学
校交互式班班通教学设备配备率达到100%。加强优质数字教育资源对乡
村学校供给,充分发挥城乡结对互动课堂、名师空中课堂对乡村学校优质
发展的助推作用。(责任单位:区教育局)
4.塑造良好校园文化。立足实际,优化校园文化建设整体布局;挖
《乡村新优质学校建设实施方案》--第2页
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掘乡土文化资源,开展乡村特色教育;营建良好育人氛围,增进乡村学生
自尊、自信、自强;充分发挥学生主体作用,调动学生自我创造、自我管
理、自我约束;大力开展阳光体育和劳动教育,提升学生精神风貌和综合
素质。(责任单位:区教育局)
5.开展全区乡村新优质学校建设评估工作。制定《XX区乡村新优质
学校建设评估标准》,指导创建学校制定三年建设规划,明确年度目标任
务,推动优质学校建设。评审结果为优秀和良好的学校,区财政给予一定
的资金奖励;评审结果不达标的学校,区教育局要督促学校整改提升,直
至评估达标。要充分发挥乡村新优质学校的示范、引领和辐射作用,要及
时面向全区展示办学思想和办学成果。(责任单位:区教育局、区财政局)
(二)聚焦提质量,深入推进内涵项目建设
1实施城乡教育一体化发展。集聚优质教育资源,加强城乡学校合作
办学、集团化办学,打造一批乡村新优质学校。实施人员流动、教研融通、
捆绑考核,在课程实施、教学研讨、质量监测等方面加强一体化建设,实
现以强带弱,促进区域整体质量提升。根据集团化办学要求,定期开展集
团人员交流,互派中层教干或骨干教师进行引领示范或跟岗学习。(责任
单位:区教育局)
2.推进课堂教学改革。实施“乡村学校课堂教学提质”工程,推动以
“教”为中心向以
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