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- 2024-09-25 发布于河南
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德育工作总结_德育总结(通用3篇)
德育工作总结_德育总结篇1
本学期,我校德育工作以学校“抓好常规落实,建立工作
秩序”为指导,继续改革创新,开创了学校德育工作新局面。
一、抓好规范管理,落实常规工作。
学生良好行为习惯的培养,是学校德育最常规最基础的工
作。为了把这项工作真正抓到实处,我们以“文明班评比”为
中心,构建系统的评价网络,组建了值日教师、值日学生会干
部评价队伍,分别从考勤、学习、纪律、卫生、宿舍等几个方
面对各班进行评价,每支队伍的分工不同,职责不同。与以往
不同的是,本学期,我们从更加规范管理的角度去做好评价工
作,设立比较科学的工作流程和工作表。如《情况登记表》、
《情况统计表》、《情况汇总表》、《学生表现报告单》等。
工作时间、地点、内容、应填写的工作表单等都要求非常清
楚,使各类评价工作起到很好的作用。学生当天好的表现或违
纪行为,都记录在案,并以报告单的形式反映到了班主任手头
上,班主任有依据地进行表扬、批评、教育等学生德育操行评
价工作,对学生良好行为培养起到了很好的促进作用,更有利
于养成良好的班风、校风。
二、开展行为自我训练,提高学生自律能力。
有专家说,最好的教育是自我教育。以往我们通过各种纪
律要求学生不准做什么的规定多,而激
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