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搭船的鸟语文三年级上册
自由读课文,读准生字新词,读通句子。祖父沙啦沙啦鹦鹉静悄悄fùlāyīnɡwǔqiāo拼音开关第一课时初读课文点击图标,听范读
再读课文,思考作者对哪些事物作了细致观察。说说你是从哪里看出来的吧!雨天船上的场景翠鸟的外貌翠鸟捕鱼的样子自读提示
雨天船上的场景船舱船篷船橹雨声船夫
翠鸟的外貌外貌美丽对比,突出翠鸟的美丽。
它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。小狗洗过澡后的毛很白,比林子里的霜还要白一些。仿照例句,用对比的写法,描述下面的小动物。小练笔
看到这么美丽的小鸟,“我”想了些什么呢????三个疑问体现了翠鸟的突然出现让“我”好奇、惊喜。
留心观察这个世界,能引发我们的思考,通过细致观察,还会不断发现生活带给我们的惊喜。课堂小结
搭父啦亲响羽翠悄吞哦嘴捕左右结构上下结构独体字点击生字观看生字视频学写字
yǔcuì“翠”第一笔和第四笔是横折,无钩,要注意和“羽”字的第一笔和第四笔区分开。重难点字书写指导
一、识字卡片。胜利了!亲父啦响qīnfùlāxiǎnɡdā搭课堂演练
披着?小鱼衔着????裙子背着????书包提着?????蓑衣搭橹摇??????船?捕???嘴?张????鱼二、连一连。
观察自己喜欢的一种动物,用关键词或短语把观察所得记录在“观察记录单”上,并用照片或视频记录精彩瞬间。观察记录单观察对象观察时间观察地点观察所得课后作业
第二课时语文三年级上册搭船的鸟15
雨天船上的场景翠鸟的外貌翠鸟捕鱼的样子课文回顾
默读第4自然段,说说这只翠鸟给你留下了怎样的印象,圈一圈给你带来这样的印象的词。自读提示
翠鸟捕鱼的样子动作敏捷
我正想着,它一下子冲(跳)进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔(叼)着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞(吃)了下去。换词好不好?翠鸟“冲”的迅猛、“衔”的悠闲、“吞”的速度快。作者观察细致换词比较动词运用准确
翠鸟捕鱼视频点击图片,播放视频
动作描写主要是刻画人物或者动物的动作。冲进水里飞起来了衔着小鱼站在船头吞
运用动作描写,写一写你放学进家门时的样子吧!我背着书包,飞奔回家。坐电梯到十六楼。电梯门开了,我一个箭步窜出去,到1602号房门前——开始敲门。不一会儿,妈妈把门打开了。小练笔
这只鸟为什么要搭“我们”的船?文末点题“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。
课堂小结
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