云南省文山市第三中学2022-2023学年七年级上学期第一次月考数学试题.pdf

教·学·评——教学质量作业练习题（一）七年级数学

一、选择题

1.8的相反数是（）

11

A.8B.C.D.8

88

【答案】A

【解析】

【分析】根据相反数的定义即可求出答案．

【详解】解：只有符号不同的两个数，互为相反数，

8

∴的相反数是，即，

88

故选：．

A

【点睛】本题主要考查相反数的定义，解题的关键是理解相反数的概念．

11

52

2.在，，，0，，这些数中，负数的个数为（）

2

28

A.1个B.2个C.3个D.4个

【答案】C

【解析】

【分析】先化简以后，再根据正负数的定义得出结论即可．

11

【详解】∵55，，22，



22

111

522

∴在，，，0，，这些数中，负数为，，

22

288

故选：．

C

【点睛】本题主要考查正负数的定义，熟练掌握正负数的定义是解题的关键．

3.下列图形中，不能围成正方体的是（）

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】要记牢能组成正方体的基本形态：“一四一”“三三”“二二二”“一三二”；

根据正方体展开图的特征，逐一进行分析即可得出答案．

【详解】正方体的展开图有“一四一”“三三”“二二二”“一三二”类型，由分析可知不能折叠成正方

体的是D.

故选D.

【点睛】本题主要考查展开图折叠成几何体的知识点，熟练掌握正方体的平面展开图的特征是解题的关键；

4.下列各数中，比小的数是（）

3

A.0B.4C.1D.0.5

【答案】B

【解析】

【分析】根据有理数比较大小，正数大于零，零大于负数，正数大于负数，两个负数比较大小，绝对值越

大的反而小，由此即可求出答案．

【详解】解：选项，零大于负数，不符合题意；

A

的43

B选项，两个负数比较大小，绝对值越大反而小，即，则43，符合题意；

C选项，两个负数比较大小，绝对值越大的反而小，即31，则31，不符合题意；

D选项，0.50.5，正数大于负数，不符合题意．

故选：．

B

【点睛】本题主要考查有理数比较大小，解题的关键理解和掌握“正数大于零，零大于负数，正数大于负

数，两个负数比较大小，绝对值越大的反而小”．

5.下