2021-2021学年八年级语文下册-10《钦差大臣》第1课时导学稿-语文.docVIP

2019-2020学年八年级语文下册10《钦差大臣》(第1课时)导学稿(新版)语文版

序号

31

日期

执笔

八年语文组

审核

四、理解并抄写生词：

课题

《钦差大臣》第一课时

课型

新授课

学

习

目

标

1、理解并积累生字词；了解作者及写作背景。

2、分角色朗读课文，体会人物个性化的语言，把握剧中人物形象。

教师教法

课上交流助学

学生学法

引导学生通过小组合作，探究课文内容，体会作者的情感，感受作品语言的魅力。

一、释题：

“钦差大臣”多指上级机关派来的、握有大权的官员，往往含有贬义。以此为题，醒目，容易吸引读者。

二、剧情简介：

《饮差大臣）描写了一个偏僻的城市，以市长为首的一群官吏听到钦差大臣要来视察，个人惊慌失措，竟将一个过路的贵族子弟赫列斯达科夫当作“钦差大臣”，对他百般奉迎，拼命贿赂、拉拢。而这位贵族子弟是个纨绔子弟，赌博输光了钱，正躲在旅馆里无计可施。于是闹出了种种笑话。正当市长把自己的女儿许配给这“钦差大臣”。以为可以到京城去做大官时，传来了真的钦差大臣到达的消息。课文节选的是第八场和结尾部分。

三、自由朗读课文，分角色练读课文。

四、复述课文，理清条理。

写邮政局长利用职权，私拆信件，发现钦差大人是假的。通过读信，展现各个官员的丑态。写市长听完信后的丑态及众官吏互相推卸责任的伎俩。最后一场写出了所有人的表情和心情。真钦差大臣来了，等待他们的