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读书分享会;为什么要课外阅读;为什么要课外阅读;作为基础教育中的基础学科，语文在学生整个学习和社会生活中有十分重要作用。;学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。把书估计一下，预定若干日读完，而且如果能按期看完，是好习惯。有不了解处，不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友，是好习惯。自己有所得，随手写简要的笔记是好习惯。其实说不好的习惯，半途而废，以及眼睛在书上，脑子开小差，都非常不好。
——叶圣陶
;即根据自己在课内外学习或写作上的某种需要，有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分，以便学以致用。;即对书报上的某些重点文章，集中精力，精细地读。;应该怎样读课外书;;01
准备一个笔记本;要把摘记在笔记本里的内容搬进头脑这个“贮存库”里，这就必须经常翻阅笔记本，熟读所记内容直到背诵，这样日积月累头脑里的东西越来越多，到了写作的时候，要什么有什么，信手拈来，自然就得心应手了。;讲：增强记忆效果;讲：增强记忆效果;怎么做好读书笔记;用白卡片最好(可根据文字量的多少，自由调整行数)，卡片规格13厘米×8.5厘米。
一张卡片记一个内容，标明醒目的标题。
写卡片的体例要一致。如题目、内容、出处，要按照自己规定的格式写，不得随意更。
字迹要清楚，不可马虎。“一字不清，误事千载。”写毕，须仔细校对，避免差错。
卡片使用后，及时归回到所属的类、目、子目序列中。;感想型;摘抄型;归纳型;课外阅读推荐书目;;书籍—通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。
---威尔逊;阅读，终生的承诺
世界上最动人的皱眉,
是在读书时那苦思的刹那；
世界上最自然的一刻,
是在读书时那会心的微笑。
自己再累也要读书；
工作再忙也要谈书；
收入再少也要买书；
住处再挤也要藏书；
交情再浅也要送书。;谢谢聆听;
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