八年级语文上册第三单元名著导读 红星照耀中国 课件（共93张PPT）.pptx

红星照耀中国埃德加.斯诺

01作者简介02作品概述03分篇简介04主要人物形象分析05主题思想与影响目录

01PART.作者简介

作者简介埃德加?斯诺（1905.7—1972.2），1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市，是家中三个孩子中最小的一个。他父亲开了一家小印刷厂，家里过着小康生活。父亲要他也从印刷业开始自己的生涯。但他却走上了一条与父亲截然不同的道路，成为世界著名的记者。埃德加?斯诺于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。

作者简介新中国成立后，曾三次来华访问，并与毛泽东主席见面1972年2月15日，斯诺因病在瑞士日内瓦逝世。遵照其遗愿，其一部分骨灰葬在中国，地点在北京大学未名湖畔。

写作背景1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变，大肆迫害屠杀共产党员、国民党左派和革命群众。与此同时，与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。正如埃德加·斯诺所形容的那样，“红军在地球上人口最多的国度的腹地进行着战斗，九年以来一直遭到铜墙铁壁一样严密的新闻封锁而与世隔绝”，苏区和红军的存在成了一个难解的谜。有太多的疑问在斯诺心头盘旋。

写作背景为了解开这些谜，给萦绕在心头的问题找到答案，1936年，埃德加·斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入保安，深入根据地，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话，搜集了二万五千里长征第一手资料。此外，他还实地考察，深入红军战士和老百姓当中，口问手写，对苏区军民生活，地方政治改革，民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。四个月的采访，他密密麻麻写满了14个笔记本。当年10月底，斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片，从陕北回到北平，经过几个月的埋头写作，英文名为《红星照耀中国》的报告文学终于诞生。

02PART.作品概述

作品概述该作品真实记录了埃德加?斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。

纪实作品：真实——“用事实说话”《红星照耀中国》记录的是斯诺通过采访、对话和实地考察得来的“事实”，是当时“红色中国”正在发生着的“事实”，而在今天读者看来则是已经成为过去的历史。这是一部“用事实说话”的杰出作品。

考点解读（1）识记埃德加·斯诺和《红星照耀中国》的文学常识；（2）了解作品的主要内容和作者的写作顺序；（3）感受毛泽东、朱德、贺龙等人物身上具备的优秀品质，并能通过相关情节总结概况；（4）了解书中人物的故事，能从他们的身上感受红军精神；（5）体会这部作品的重大意义。

阅读策略：清楚地把握作品所写的事实。（1）利用序言、目录，迅速获得对作品的整体印象。（2）边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索。（3）把握作品中的“事实”后，还要读明白作者想用事实说什么“话”。（4）阅读纪实作品，要从中获得启迪，用来指导自己的学习与生活。

03PART.分篇介绍

第一篇探寻红色中国斯诺试图解谜团→登上火车去西安→汉朝遗址见邓发→通过红色大门

一些未获解答的问题埃德加·斯诺在中国的七年间，关于中国红军、苏维埃和共产主义运动，人们提出过很多很多的问题：中国共产党究竟是什么样的人？有什么不可动摇的力量推动他们豁出性命去拥护这种政见？他们运动的基础是什么？……可是一直得不到令人满意的答案。红军九年来一直遭到铜墙铁壁一样严密的新闻封锁而与世隔绝。千千万万的敌军所组成的一道活动长城时刻包围着他们，他们的地区比西藏还要难以进入。为了解开这些谜团，探明事情的真相，1936年，斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安。

去西安的慢车1936年6月的一天午夜，斯诺登上了去西安的火车。当时西北天花、伤寒、霍乱、斑疹伤寒和鼠疫流行，因此斯诺出发前注射了疫苗。在去西安的慢车上，斯诺与老人和青年探讨红军的相关话题，从谈话中可以看出普通民众对共产党的态度。到达西安后，斯诺先后拜访了杨虎城将军和陕西省的省主席邵力子。

汉代青铜斯诺到西安府之前没有见过一个红军战士，北京的一个红军指挥员（未曾谋面）用隐色墨水为斯诺写了一封介绍信给毛泽东。除了这封介绍信以外，斯诺在西北要取得