七年级下册4.4平行线的判定市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.32千字
  • 约 16页
  • 2024-09-27 发布于湖北
  • 举报

七年级下册4.4平行线的判定市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx

4.4平行线的鉴定

1.经历探索两直线平行的三种鉴定方法.2.掌握直线平行的三种鉴定方法,并能够灵活应用.

过直线AB外一点P作直线AB的平行线,你发现了什么?. A B P

判断两条直线平行的方法1:同位角相等,两直线平行.

ACEF23B1D如图,∠1=∠2=55°,∠3等于多少度?直线AB,CD平行吗?阐明你的理由.【解析】∠3=55°,AB∥CD.由于∠1=∠2=55°,∠3=∠2,因此∠3=∠1=55°,因此AB∥CD.(对顶角相等)(同位角相等,两直线平行)

EF2CA3B1D思考:∠1,∠2是一对什么位置的角,由此题你能得出什么结论?如图,∠1=∠2=55°,直线AB,CD平行吗?阐明你的理由.结论:内错角相等,两直线平行.

判断两条直线平行的方法2:内错角相等,两直线平行.

CAEF23B1D思考:∠1、∠2是一对什么位置的角,由此题你能得出什么结论?如图,∠1+∠2=180°,直线AB,CD平行吗?阐明你的理由.结论:同旁内角互补,两直线平行

判断两条直线平行的方法3:同旁内角互补,两直线平行.

①由于∠2=___(已知),因此___∥___()②由于∠3=____(已知),因此___∥___().③由于∠4+_

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档