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2022中班安全迷路的时候教案.docx

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中班平安迷路的时分教案

中班平安迷路的时分教案次要包含了活动目标,活动预备,活动过程等内容,知道迷路以后该怎样办,了解如何正确分辨方向,懂得迷路以后不关键怕,要大胆、礼貌的向别人寻求帮助,合适幼儿园老师们上中班平安活动课,快来看看迷路的时分教案吧。

活动目标:

1、知道迷路以后该怎样办,了解如何正确分辨方向。

2、懂得迷路以后不关键怕,要大胆、礼貌的向别人寻求帮助。

3、培养幼儿残缺、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、加强幼儿的平安认识。

5、探求、发现生活中的多样性及特点。

活动预备:

故事内容图片,PPT

活动过程:

一、激趣导入。

1、师:今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大成绩,想请小朋友帮帮助。

2、师:我们一同听听它遇到了甚么成绩。(出示PPT)

二、分段讲述。

(一)幼儿观看故事前半局部。

1、师:鼠先生遇到了甚么成绩

2、师:鼠先生为甚么找不到鼠小姐的家(由于鼠先生迷路了)

3、师:鼠先生该当怎样办幼:可以问警察,可以做记号等。

(二)观看故预先半局部。

1、师:那最初鼠先生找到鼠小姐的家了吗幼:找到了。

2、师:鼠先生是用了甚么方法找到鼠小姐的家的

(幼儿:问了许多的小动物,幼儿自在答复)

3、教师与幼儿角色扮演。

三、经验迁移。

1、师:鼠先生迷路了以后是经过问路的方法找到鼠小姐的家的,那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎样办呢(幼儿自在答复,教师适当给予提示、指点)

2、小结:迷路后可以运用的方法有,记住本人家的门牌号、号码、父母号,打给家人;向路上的行人问路;找警察叔叔,让他们把本人送回家

3、我们回家后可以问问家长还有甚么好方法,下次活动时大家在一同进行交流。

四、活动延伸

1、今天我们帮鼠先生找到了鼠小姐的家,他们快乐的拥抱在一同,那我们也很开心,我们一同和鼠先生、鼠小姐舞蹈好吗

内容总结

〔1〕中班平安迷路的时分教案

中班平安迷路的时分教案次要包含了活动目标,活动预备,活动过程等内容,知道迷路以后该怎样办,了解如何正确分辨方向,懂得迷路以后不关键怕,要大胆、礼貌的向别人寻求帮助,合适幼儿园老师们上中班平安活动课,快来看看迷路的时分教案吧

〔2〕活动目标:

1、知道迷路以后该怎样办,了解如何正确分辨方向

〔3〕活动预备:

故事内容图片,PPT

活动过程:

一、激趣导入

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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