初一地理 地球和地球仪.pdfVIP

课题地球和地球仪

1.使学生了解自转的概念、运动方向、周期。

目标

2.使学生理解自转的地理意义。

1.自转的概念、运动方向、周期。

重点

2.理解自转的地理意义昼夜更替。

难点东西半球的划分

一、作业检查

作业完成情况：优□良□中□差

二、内容回顾

三、知识整理

地球与地球仪

1.地球的形状与大小

（1）地球的形状：地球是一个()的不规则球体

（2）地球的大小：平均半径是()千米，赤道周长约()千米，表面积约()平方千米。

（3）地球是球体的有关证据：“站得高，看得远”；“海边看远方来的船，先见桅杆后见船身”；

“月食”；“地球的卫星照片”；麦哲伦环球旅行。

例题讲解

例1、地球赤道的周长约是（）

A、4千米B、4万千米C、4000米D、4米

例2、最先证明地球是球形的事件是（）

A、哥伦布到达美洲大陆B、麦哲伦环球航行

C、人造地球卫星的发射和使用D、大地测量技术的产生与进步

变式训练

1.下列关于地球形状的描述，正确的是（）

A.天圆地方B.天如斗笠，地如覆盘

C.地球是正圆形的D.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体

2.与著名诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最为吻合的地点是（）

A．赤道B．北极圈C．南极点D．北回归线

2.地球仪

（1）经纬线和经纬度

(1)地球从春分日(北半球)运行至夏至日(北半球)的这段时间,在图中用字母_____表示.

(2)太阳直射点向北移动的时段是__________、__________.(填字母)

(3)北半球昼短夜长的时段是___________、___________.(填字母)

(4)北极圈内极昼范围逐渐增大的时段是____________.(填字母)

(5)北半球白昼逐日缩短的时段是__________、__________.(填字母)

00

2、判断A、B两地分别位于东半球还是西半球，北半球还是南半球？同时在图中标出C（0、30S）、

00

D（15E、30N）。

1、比例尺为1的“中国政区和交通图”上，量得福州与北京的图上距离为5厘米，则

两地实际距离为：（）

A、150千米B、600千米C、1500千米D、6000千米

2、如果两地的实际距离是50千米，那么在比例尺为1：2000000的地图上两地间的直线距离应是：

（）

A、10厘米B、4厘米C、2.5厘米D、0.4厘米

3、四种比例尺，最大的是：

A、1:500000B、图上1厘米代表实地距离500千米

C、1:5000000D、050千米

4、某校要绘制一幅校园平面图，应选择的比例尺为：

A、小比例尺B、中比例尺C、大比例尺

2

5.图中表示盆地的是

ABCD

ABCD

6．关于下面等高线图的说法，正确的是（）

A.甲与乙山的相对高度是2470米

B.CD是山谷，EF是山脊

C.G是陡崖，A是鞍部

D.CD和EF都是山谷

五、课堂小结

第一章地