中考语文复习议论文阅读专题09 议论文词语含义(解析版).pdfVIP

新人教部编版初中语文“活力课堂”精编试题

中考语文复习议论文阅读09议论文词语含义（解析版）

考点穿透

常见的提问方式有：

一、句中加点词语有什么作用？

解题方法

1.确定、回答词语在语境中的（表层）含义。

2.指出词语对表达中心或阐明观点的作用。（比喻或引申）

答题模式：加点词表示……（含义、作用，体现了议论文语言的严密性（或增强了语言的生动性）。

二、文中加点的词语能否删除？为什么？

解题方法

1.表明态度：能或不能。

2.指出这个词在句中的意思。

3.指出删除后句子的意思。

4.总结：删除后，表达不严谨，语言不严密，使论证缺少说服力。

三、词语或句子顺序是否可以颠倒？

答题思路：（1）解释词语的含义；（2）阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺

序或层次性。

典例在线

【一、2020年宁夏中考语文】阅读下文，完成下列各题。

唯有攀登，才能向上

①北京时间5月27日上午11时整，2020珠峰高程测量登山队攻顶队员，成功登顶珠峰。队员们在峰

顶展开测量工作并掌握相关数据后，要计算出珠峰准确高程还需要科学家们的继续努力。对此，人们满怀

期待。

②新中国成立之初，我国测绘基础极为薄弱，珠峰高程数据长期被国外“测量权威”垄断。使用自主

测绘的数据，既是综合国力和科技水平的体现，也承载着全国人民的期待，更是国家主权的重要象征。征

服珠穆朗玛、测量珠峰高程，成为一个必须要完成的重大课题。

③1975年，国测一大队的同志与军测、登山队员一起，勇闯生命禁区，成功实现了中国人对珠峰高度

的首次精确测量；2005年珠峰高程复测，我国测绘工作者采用更加先进的技术方法，经过严密计算，获得

了珠峰峰顶岩石面的海拔高程。一代又一代人不言放弃、矢志不渝，从失败到成功、从一次突破到不断超

越，在不同时期、以不同方式把中国的印记刻在了珠峰之巅，成为人类征服险阻、探索未知的生动诠释。

④珠峰山高坡陡、氧气稀薄、冰缝密布、时有狂风雪崩，在海拔6500米的雪线以上，连人的大脑反应

都会变得迟钝。为何一代代中国测绘人敢于勇攀高峰？这是因为成立于1954年的国测一大队，用生命铸就

了测绘精神。他们勇于挑战、敢于征服的劲头，既标记了珠峰高度，更标注了精神高度。

“活力课堂”初中语文教研组编1

新人教部编版初中语文“活力课堂”精编试题

⑤唯有攀登，才能向上。而每一次攀登，从来都不是轻轻松松的，甚至会有牺牲。在国测一大队成立

以来的66年里，有数十名队员在野外作业时献出宝贵生命。从珠峰高程测量到南极重力测量，从中国地壳

运动观测网络建设到西部无人区测图，从海岛（礁）测绘到汶川地震灾后重建测绘，严酷的环境、艰苦的

条件没有阻挡测绘人的前进脚步。国测一大队队长就曾说过，“改变的是装备，不变的是精神”。

⑥时代需要攀登者，更需要攀登精神。攀登精神流淌在中国人的血液里，融汇在日复一日的奋斗中。

社会主义就是在奋勇开拓中前进的，我们不仅需要这份坚持、这份气魄，更要以攀登者的姿态创造下一个

奇迹。

⑦今年是人类首次从北坡成功登顶珠峰60周年，也是中国首次精确测定并公布珠峰高程45周年。中

国测绘人、攀登者们，用智慧、汗水和生命默默丈量着祖国的壮美河山，为国家发展、人民幸福作出了突

出贡献，值得铭记。登顶珠峰过程中迸发出的精神动力，必将激励我们迈向新的高度。

（谷业凯/文，选自《人民日报》2020年6月1日，有删改）

（2）第③段“把中国的印记刻在了珠峰之巅”中“刻”字用得好，好在哪里？

（3）结合全文说说第⑤段“改变的是装备，不变的是精神”中“精神”的内涵有哪些？

【答案】

（2）“刻”本义是在木头上雕刻，这里指中国在不同时期、以不同方式在测绘珠峰高程上取得令人瞩

目的成就；突显了中国测绘队勇于挑战、探索未知的攀登精神，有力地支撑本文论点；流露出对中国测绘

人的赞美和对祖国科技事业不断进步的自豪之情