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六年级数学工作计划范文通用10篇

光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又有了新的工作，该为自己

下阶段的工作做一个工作计划了，可是到底什么样的工作计划才是适

合自己的呢?下面是小编给大家带来的关于六年级数学工作计划，欢迎

大家前来参阅!

六年级数学工作计划1

一、指导思想

本期我六年级数学组将在学校教务处的总领导下，以立才“总教

学思路”为中心，以学校的“多媒体教学”的研究为契机，以“冲刺

重点中学”规划为引领，以“聚精会神抓质量，一心一意谋提高”的

战略思想为指导，全面理解并深入贯彻质量观和发展观，全面落实学

校“高质量、高品位、有特色”的工作目标。在数学大组的指导下，

以雅教育为旗帜，引领学生、教师、教研组的发展，结合数学组自身

实际，重实效、重发展、重创造性地开展工作。

本期的六年级数学教学为整理复习阶段，预计通过系统化、合理

化、科学化的整理和复习，使学生巩固和加深理解小学阶段所学的数

学知识，会依据题目的具体情况选择简便的解答方法，会运用所学的

数学知识解决一些简单的实际问题。为每个学生升入初中，顺利的完

成本阶段的数学学科的学习任务，完成本年级的教学任务，奠定良好

的基础。

二、工作主题

教研落实、注重实效;质量提高、促进发展。

三、工作策略

想实招，做实事，求实效

四、工作要点

配合语文、英语等各科教师抓好“德育”工作，尤其是好习惯的

坚持，因为“习惯决定成败”。配合年级组搞好年级的特色活动，并

在活动中突出体现数学学科的特色。

搞好教研工作，做到“务实教研，教研务实”。坚持每阶段集体

备课，随机、随时在组内开展教研。(本学期的教学重点：鼓励学生独

立思考、合作交流，探索解决问题的策略。)

以高度的责任心，热忱的服务态度，强劲的服务力来做好一切常

规工作：

⑴坚持做好教学“六字方针”;

⑵认真抓好“教学十环节”;特别要在提高课堂教学的实效性和高

效性上下功夫;

⑶做好“陪优补差”工作，建立学生成长档案。

⑷认真做好课前修改，课中灵活有效地实施，课后认真细致的总

结反思工作;

⑸认真上好组内的研究课，并做好评、说、反思工作;

⑹坚持先周备课、合理有效利用数字平台教学。

⑺开展年级组内的数学竞赛。

⑻继续建立“错题记载本”和学生的“知识要点整理本”。

五、本学期特色工作：

一切为冲刺重点中学服务

六、具体教学计划：

2月至3月中旬，系统总结复习小学奥数知识点，为希望杯第一试

做准备。

3月中旬到4月中旬，强化奥数要点，迎接希望杯第二试考试。

4月中旬到5月下旬：练习重点中学往年试题，查缺被漏，猜题、

压题，为重点中学选拔备战。

6月：做好各方面教育教学工作，顺利送走本届毕业生。

六年级数学工作计划2

转眼间暑假即将结束，新学期马上到来，告别懒散的寒假生活，

重新振作起来投入新学期的工作，为了更好地开展新学期的工作，特

制定工作计划如下：

一、研读课标、教材、教师用书

要想课堂上不把高难度、不降低难度，必须对教材知识了如指掌。

利用业余时间翻看课标，把握六年级下期数学都有哪些内容，在课标

中对各部分都包含哪些内容，哪些是需要掌握的，哪些是需要了解的，

一定要牢记心中。翻看教材目录，看教材包括六个单元，第一单元负

数、第二单元百分数(二)、第三单元圆柱圆锥、第四单元比例、第五单

元鸽巢问题、第六单元总复习。虽然本册教材单元比上期少，但是容

量还是较大的，第六单元要将小学阶段的知识分版块整理，因此在短

短的四个月内完成还是比较紧张的。需要合理分配时间，把新课学习

和复习课时间合理安排。

多翻看教师用书，更准确的了解教材的重难点、易错点、易混点，

找出知识间的的联系，做到新知和旧知很好衔接，注意适当的拓展延

伸，既重基础，有主意适当拔高，是不同层次的学生都学有所获。

二、重抓课堂

课堂是教学的主阵地，如果课堂上抓的不牢，靠课下补救，效果

微乎其微。根据对班级学生一学期的观察和了解，所有学生的学习状

况、听课状况都熟记在心，课堂上的关注点更明确，对于听课不够认

真的同学如___、___、___、___、___，多提问，时刻引导他们认真倾听、

动脑思考。严格按照课标、教材、教师用书设计的课时进行，每节