2025版三维设计一轮高中总复习物理（通用版）第18课时　探究加速度与力、质量的关系.docx

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2024-09-27 发布于山东
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第18课时探究加速度与力、质量的关系

1.某研究性学习小组的同学用如图（a）所示的实验装置进行实验。

（1）已知交流电源的频率为50Hz，某次实验得到的纸带如图（b）所示，图中相邻两计数点之间还有4个点未画出，由该纸带可求得小车的加速度a＝m/s2。（保留2位有效数字）

（2）在小车已平衡摩擦力且小车质量远大于钩码质量的前提下，改变小车上砝码的质量m，得到图（c）所示的函数图像，设直线的斜率为k，纵轴截距为b，若牛顿第二定律成立，则小车受到的拉力大小为，小车的质量M为。（结果用k、b表示）。

2.在探究加速度与物体受力、物体质量的关系的实验中，做如下探究：

（1

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