4四季 第二课时（教学设计）-2024-2025学年语文一年级上册统编版.docx

四季第二课时

[教学目标]

1.认识2个生字，能读准字音，认清字形，了解字词的意思。掌握1个新偏旁，学习按笔顺正确美观书写2个生字。

2.正确朗读课文，初步了解四季的特征，感受四季的美丽。

3.会仿照课文，说说自己喜欢的季节。

[教学重难点]

认识2个生字，能读准字音，认清字形，了解字词的意思。掌握1个新偏旁，学习按笔顺正确美观书写2个生字。

[教学过程]

听听看，这些词有什么有趣的地方？（师：草芽尖尖、小脸圆圆、天空蓝蓝……）

师引导学生自己说一个。

一、导入：

1.你们说的真好，出示教学“说”，指名读字。

师：“说”是言字旁，言字旁的字都和说话有关。齐读。

2.我们再来说一说，一年有