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  • 2024-09-26 发布于河南
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初二中考地理生物成绩分析报告

一、总体评价

本份试卷重基础,覆盖面广,能全面考查学生的综合素质,试题题量、难易程度、各

种题型都体现了新课改的理念,并结合实际,具有很强的灵活性。同时又注重对地图的分

析理解,注重对学生各个方面能力的考查,对以后教师的教学行为和方式都能起到很好的

指导作用。

本次试题主要存有以下几个基本特点:

1、强调、强调三基三基,突出主干。

(1))三基三基基础知识、基本技能和基本思维方法。特别强调基础知识、基本技能和基本思维方法。特别强调三基三基、注重主干就

是地理考试的一贯思想和命题原则,本次考试也不完全相同,本次考试覆盖面广,基础性

较强,整套试卷全面覆盖了全册书的各章节,且各部分知识点的原产比较合理。

(2)突出了知识系统性。在本次考试中比较明显地表现出对知识系统性的要求,考

查了学生应用地理原理,分析、解决地理问题的能力。

2、重点注重,人口和自然环境等各章节占到的分数比重很大。

3、综合性较强。试题的综合性较强,综合题都有较强的综合特性,取消了填空题的

这种较为死板、机械的题型。如第三大题2题,利用地形地面图,将我国的地形、地势、

河流等的特征和地形地势对河流气候等的影响综合在一起。

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