2024人教版道德与法治六年级上册第四单元:法律保护我们健康成长大单元整体教学设计.docx

2024人教版道德与法治六年级上册第四单元:法律保护我们健康成长大单元整体教学设计.docx

人教版道德与法治六年级上册《第四单元法律保护我们健康成长》大单元整体教学设计[2022课标]

一、内容分析与整合

(一)教学内容分析

本单元《法律保护我们健康成长》是人教版道德与法治六年级上册的重要内容,旨在通过一系列的教学活动,引导学生认识法律对未成年人的特殊保护,增强法律意识,学会依法维权,促进自身健康成长。本单元分为两大主题:“我们受特殊保护”和“知法守法依法维权”,内容紧凑、逻辑清晰,既体现了对未成年人法律保护的全面性,也突出了法律教育的实践性。

1.“我们受特殊保护”主题分析

这一部分内容首先明确了未成年人的法律地位,即未满18周岁的公民为未成年人,这一界定为后续的法律教育奠定了基

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