人际关系障碍大学生的动力性团体治疗——聚焦于内在关系模式改变的开题报告.pdfVIP

人际关系障碍大学生的动力性团体治疗——聚焦于

内在关系模式改变的开题报告

一、研究背景

如今，大学生的人际关系问题越来越严重，尤其是在微信等社交媒

体的兴起下，很多大学生更倾向于通过网络交友，而缺少了面对面的交

往，导致他们在与他人交往时面临着各种挑战。一些大学生存在着人际

关系障碍，表现为沉默寡言、容易紧张和回避他人等，这些问题给他们

的学业和生活带来了不利影响。因此，通过动力性团体治疗来帮助大学

生改善他们的人际关系，既有实践意义又有理论意义。

二、研究目的

本研究旨在探讨动力性团体治疗对大学生人际关系障碍改善的作用，

以及团体治疗中内在关系模式改变的重要性。

三、研究内容

本研究将以大学生人际关系障碍为研究主题，采用动力性团体治疗

作为研究手段。在治疗过程中，将引导患者反思自己内在关系模式，并

探讨其可能对人际关系障碍的形成产生的影响。通过团体内互动和互相

支持，患者可以逐渐改变不健康的关系模式，发展健康的人际关系。

四、研究方法

本研究采用定性研究方法，通过个案分析以及治疗过程中的记录来

收集数据。在治疗过程中，将记录患者的内在关系模式和治疗前后的变

化情况，以及团体治疗的过程和效果等资料，并进行分析和总结。

五、研究预期结果

本研究预期结果是通过动力性团体治疗，帮助大学生改善人际关系

障碍，进而提高他们的社交能力，提高生活质量。通过反思内在关系模

式，大学生可以深入了解自己和他人的互动方式，纠正不健康的模式，

进一步发展健康的关系模式，提高他们的人际关系能力及心理韧性。