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幼儿园美术教研活动总结8篇

幼儿园美术教研活动总结1

我班共有36名幼儿，经过一学期的培养，我班幼儿对绘画活

动产生了较浓厚的兴趣，喜欢动手绘画，有一定的审美能力和欣

赏能力的形成，色彩感培养较好，但作品内容比较贫乏，个性化

作品较少，基本功的发展缺乏牢固性，需要加强和重视。本学期

我将从我班幼儿的兴趣和年龄特点出发来开展教研活动，在孩子

现有水平的基础上注重想象、创造能力的发展，逐步来提高孩子

的绘画水平和审美情趣，打下扎实的基矗

一、指导思想

在幼儿园的美术活动中，孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一

种美术游戏的行为。本学期，我将结合我班幼儿的年龄特点、个

性及兴趣等特征，在《纲要》、《规程》、《美术教育法》等指导书籍

的贯彻下，主要针对美术活动中创造力与范例的有机结合这个问

题来开展教研工作，解决好两者间的关系与矛盾。

二、教研目标

1、开展生动明快的拼图式教学。在幼儿美术教学活动中，

画画首先应该是幼儿意愿的主动表现，而不应该仅仅是被动地接

受技能训练。但是，幼儿往往不能成功地表现自己的意愿。在这

个时期，教师应为幼儿提供颜色、大孝形状各异的纸，让幼儿进

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