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Title幸福和睦的家庭教育设计主要内容1学生学习核心素养的目标——政治认同道德素养和法制观念，同时理解并实践社会主义核心价值观2教学的重点在于继承和发扬孝亲敬长的传统美德，强调家庭成员间的关系互动相互影响3主要教学难点是为什么我们要孝亲敬长，以及如何将这种传统美德传承下去4在过程中，学生可以通过小组讨论观察生活实例等方式，进一步理解和掌握家的含义和作用综上所述，本章节主要介绍如何构建一个幸福和睦的家庭环境，强调家庭的价值观，提升学生的社
统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第四课幸福和
睦的家庭教学设计（2课时）
4.1《家的意味》教学设计
【核心素养目标】
政治认同：领悟家的丰富内涵，培育对家庭的深厚情感，践行和
谐的社会主义核心价值观。
道德素养：培养热爱家庭，孝敬父母的情感，形成健全的道德认
知。
法治观念：了解关于家风家训的法律法，实际行动表达孝亲敬
长之情。
健全人格：了解家庭含义，家庭的意义，正确认识家庭，养成健
全的人格。
责任意识：
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