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幼儿园托班活动教案
活动目标:
1、情愿观看木偶表演。
2、不哭不闹,能宁静地观看演出。
活动预备:
1、形象生动的手袋木偶。
2、教师预备内容简洁的木偶表演,或请大班幼儿预备简短的木偶戏。
活动过程:
1、请不哭不闹的幼儿围坐在一起看表演。
2、教师套上手袋木偶,用简短的语言引起幼儿的兴趣。
3、演出时可依据幼儿的心情敏捷调整内容,以吸引他们宁静地观看。
4、让木偶与孩子们握握手,抱一抱,亲一亲。
活动二摸摸大口袋
活动目标:
1、情愿亲近教师,与教师一起嬉戏。
2、能从教师的大口袋里摸出一件物品,并试着说出它的名称。
活动预备:
1、订制一件有很多大口袋的衣服。
2、幼儿宠爱的小物件若干。
活动过程:
1、教师身穿大口袋衣服,夸大地在幼儿面前走来走去,引起幼儿的留意。
2、教师神奇地告知幼儿:大口袋里装着很多好吃、好玩的东西!
3、请一名幼儿任选一只口袋,摸出其中的物品,并高高举起给大家看。教师可向这位幼儿提问这是什么,并带着其他幼儿一起向他拍手庆贺。
4、同上形式请每位幼儿都来摸一摸,说一说。
活动三小乌龟画画
活动目标:
1、能比拟专注地观看小乌龟爬行“画画”。
2、对线条绘画产生初步的兴趣。
活动预备:
1、小乌龟一只。
2、大白纸一张。
3、颜色艳丽的颜料两碟。
活动过程:
1、把白纸铺在地上或桌上,幼儿围坐在四周。
2、出示小乌龟,引起幼儿的兴趣并导入活动。
3、让蘸了颜料的小乌龟在白纸上随便爬行。
4、随时用语言提示幼儿认真观看(或念简洁的儿歌),激发幼儿的观看兴趣。如:小乌龟,爬呀爬,爬出一幅漂亮的画。
5、引导幼儿简洁说说小乌龟画的画像什么。
活动四抱抱宝宝
活动目标:
1、情愿亲近教师,喜爱和教师一起做嬉戏。
2、能宁静地听教师念儿歌,初步理解儿歌的意思。
活动过程:
1、和幼儿围坐成圈,一起拍手。
2、站在圆圈中间边念儿歌边做夸大的动作。
让我闭上眼睛(用双手遮住眼睛),
伸出双手摸一摸,
这边摸摸(朝左边摸),那边摸摸(朝右边摸),
前面摸摸,后面摸摸。
呦——摸到一个宝宝!
让我好好抱一抱(抱着孩子转一圈)。
3、反复念儿歌并拥抱每一个孩子。
活动五汽车嘟嘟
活动目标:
1、喜爱汽车,尝试用各种方法玩汽车。
2、在自己玩汽车和观看同伴汽车的过程中体验欢乐。
活动预备:
1、请家长帮助幼儿每人带1~2辆玩具汽车来园。
2、玩具汽车。
活动过程:
1、出示一辆玩具汽车,请幼儿说出它的名称。
2、把玩具汽车放到几个幼儿手中,让他们高高举起并大声说出它的名字。
3、出示大筐玩具汽车,让幼儿自由选择。
4、启发力量较强的幼儿尝试用各种方法在地上、墙上、桌上、玩具橱上开“汽车”。
5、鼓舞胆子较小、力量较弱的幼儿先看同伴玩车,然后自己学着玩。教师可与他们一起玩,力求让每一个孩子都玩得快乐。
活动六彩色小雨点
活动目标:
1、学习用食指蘸颜料在瓷砖墙上点画小雨点。
2、在画画玩玩中对颜色、绘画产生初步的兴趣。
活动预备:
1、各色颜料、湿抹布若干。
2、在瓷砖墙上画几把美丽的雨伞。
活动过程:
1、引导幼儿观赏瓷砖墙上的伞,导入活动。
2、手蘸颜料,示范点画彩色的雨伞,强调点画后要将食指直接抬起,不能拖。
3、请几名幼儿试着点画,教师作简洁小结,指出应留意的问题。
4、鼓舞幼儿大胆练习(若墙面不够大,可分批进展)。
5、提示画完的幼儿准时擦净手上的”颜料,以免抹到其他地方。
活动七快乐气球
活动目标:
1、愿意上幼儿园。
2、能态度大方地承受小礼物,并学说“感谢”。
活动预备:
1、贴上五官的快乐大气球一只。
2、彩色气球若干,棉线一团。
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