设计一个同步5进制加法计数器省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

设计一个同步5进制加法计数器省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

项目3同时计数器电路设计模块1用集成二进制计数器实现任意进制计数器(4课时)模块2用集成D触发器实现计数器功效(4课时)模块3用JK触发器实现计数器功效(4课时)第1页

模块3用JK触发器实现计数器功效任务:

1.设计一个同时5进制加法计数器

2.设计一个同时5进制减法计数器第2页

时序逻辑电路设计步骤(1)依据设计要求,设定状态,画出状态转换图。该状态图不须化简(2)状态分配,列状态转换编码表。(3)选择触发器(4)求各触发器驱动方程和进位输出方程。(5)将各驱动方程与输出方程归纳,画出逻辑图(6)检验电路能否自开启并说明其逻辑功效。第3页

设计一个同时5进制加法计数器.(2)状态分配,列状态转换编码表。(1)依据设计要求,设定状态,画出状态转换图。该状态图不须化简。解:本题是同时计数器设计,分析步骤以下:第4页

(3)选择触发器。选取JK触发器。(4)求各触发器驱动方程和进位输出方程。列出JK触发器驱动表,画出电路次态卡诺图。第5页

依据次态卡诺图和JK触发器驱动表可得各触发器驱动卡诺图:第6页

第7页

再画出输出卡诺图可得电路输出程:(5)将各驱动方程与输出方程归纳以下:(6)画逻辑图。第8页

利用逻辑分析方法画出电路完整状态图。(7)检验能否自开启可见,假如电路进入无效状态101、110、111时,在CP脉冲作用下,分别进入有效状态010、010、000。所以电路能够自开启。第9页

设计一个同时5进制减法计数器(1)依据设计要求,设定状态,画出状态转换图。该状态图不须化简(2)状态分配,列状态转换编码表。(3)选择触发器(4)求各触发器驱动方程和进位输出方程。(5)将各驱动方程与输出方程归纳,画出逻辑图(6)检验电路能否自开启并说明其逻辑功效。第10页

作业设计一个同时8进制减法计数器(选取JK触发器)P2477.2第11页

您可能关注的文档

文档评论(0)

精致文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

精致文档

1亿VIP精品文档

相关文档